近年來,鎮江句容結合區域紅色文化資源,圍繞“紅色浸潤校園,黨建引領發展”主題,開展紅色黨建工作,引領推動教育事業高質量發展。
近年來,鎮江句容結合區域紅色文化資源,圍繞“紅色浸潤校園,黨建引領發展”主題,開展紅色黨建工作,引領推動教育事業高質量發展。
打造“紅色+陣地”。依托蘇南抗日根據地等紅色資源,緊緊圍繞“加強黨性修養、堅定理想信念、保持優良作風”的主題,開辟紅色黨建專欄,將“紅色人物我來學”“紅色詩詞我來誦”“紅色故事我來講”等進行展示,營造紅色校園文化環境。打造茅山中心小學紅色詩詞大道、句容二中恒通亭等校內紅色文化場館,共建共享校外紅色文化基地,帶領師生堅定信念跟黨走、凝心聚力謀發展。實施大中小思政課一體化建設“個十百千萬工程”。即建好一個句容市大中小學思政課一體化建設聯盟品牌,設立十個思政課實踐基地,評選百名思政骨干教師和百節優質思政課,建立千G資源庫,惠及數萬名學生。
建設“紅色+隊伍”。利用“三會一課”和主題黨日等活動,帶領全體教職工開展政治理論學習,提升教師對立德樹人重要性的認識,一體化提升教師思想政治素質和師德水平。通過開展 “唱紅色歌曲、誦紅色詩詞、讀紅色家書、講紅色故事、看紅色基地、走紅色之路”等系列活動,全力打造具有“鐵的信仰、鐵的擔當、鐵的意志和鐵的紀律”的“鐵軍式”黨員教師隊伍。
架構“紅色+課程”。堅持將“學思踐悟”貫穿始終,用好用活本地紅色資源“活教材”,帶領師生赴茅山鐵軍營,接受沉浸式紅色教育,尋訪紅色足跡、追溯紅色記憶。結合茅山老區精神特質和“培養有理想、有本領、有擔當的時代新人”的育人目標,精心繪制“茅山娃”紅色基因圖譜,逐步構建由紅色遺跡、紅色文物、紅色人物、紅色故事等組成的系列紅色地方課程,引導廣大學生繼承革命傳統、傳承紅色基因、培養愛國情懷。
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