近年來，南通啟東市堅持“五育并舉”，落實立德樹人根本任務，著力促進學生全面發展。

立德以修身。學校通過文化長廊、宣傳櫥窗、電子屏幕、教室文化墻等展示學校文化，提升德育的育人功能。定期開展多形式的思政課程，提升鑄魂育人實效，幫助學生樹立遠大志向，勇敢追尋夢想。組織開展“八禮四儀”“最美教室”評比、“禮儀之星”評選等活動，引領學生立德立言立行，學會做人。

啟智以明理。面向全體學生，立足基礎，鼓勵創新。聚焦核心素養，構建智慧課堂，提升教師課堂教學改革意識和課堂教學水平，促進教育教學質量不斷攀升。同時積極開發“第二課堂”，成立科創社、生物與環境社等省級特色社團，開發學生的思維創新力與多元智能，啟迪智慧，砥礪品格，促進學生全面發展。

健體以強國。開齊開足體育課，實施“快樂體育”項目，保證“兩操一鍛煉”質量。在大課間的實施過程中，啟東不斷創新形式、豐富內容，讓學生在鍛煉中掌握新的技能，感受運動的樂趣，培養終身運動的良好習慣。全市各校每年舉行陽光體育節、親子趣味運動會、校園足球聯賽等，積極打造“一校一品”，推動學生強健體魄。

尚美以傳承。通過“專設教師、專屬時間、專業熏陶、專門訓練”的美育教學模式，深耕新課標，全面提高學生的藝術修養。組織學生參觀美術館、版畫院，組織陶藝制作研學活動，讓學生近距離感受藝術之美，傳承中華優秀傳統文化，向美而行。拓寬課程實施途徑，開設合唱、舞蹈、管樂、版畫、書法等藝術社團；搭建課程展示平臺，舉辦校園藝術節、繪畫比賽等多樣活動，讓每個孩子都能展示自我，綻放青春活力。

勤勞以樹行。以“六個一”亮色工程為抓手，以“制作一組創新作品”為基礎，將新時代勞動教育價值觀融入到學生的生活、學習和各項實踐活動中，將創新活動、科技小發明、心理健康教育和勞動教育緊密結合，為學生提供豐富多彩的親身體驗，讓學生在動手實踐中接受鍛煉、磨煉意志，培養學生的勞動觀念、創新意識和實踐能力。