3月13日,為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神、習(xí)近平總書記在中共中央政治局第三次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神和習(xí)近平總書記在參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團(tuán)審議時的重要講話精神,省教育廳廳長、黨組...
3月13日,為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神、習(xí)近平總書記在中共中央政治局第三次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神和習(xí)近平總書記在參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團(tuán)審議時的重要講話精神,省教育廳廳長、黨組書記、省委教育工委書記江涌赴揚(yáng)州調(diào)研教育工作。
在揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),江涌走進(jìn)學(xué)生活動室、社團(tuán)活動作品展廳和心理輔導(dǎo)室,與師生交流互動,詳細(xì)了解學(xué)校“雙減”、科學(xué)教育和心理健康教育工作的推進(jìn)舉措。在揚(yáng)州市梅嶺中學(xué),江涌查看校園環(huán)境,詳細(xì)了解學(xué)校在作業(yè)管理、勞動教育、心理健康教育等方面的創(chuàng)新做法。
江涌充分肯定了揚(yáng)州教育改革發(fā)展取得的成績。他表示,揚(yáng)州教育工作底蘊(yùn)深厚、基礎(chǔ)良好,要聚焦辦好人民滿意的教育,進(jìn)一步深化教育改革創(chuàng)新,積累更多更好的經(jīng)驗(yàn)和做法,為全省教育高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮示范和帶動作用。希望各校堅持把深化“雙減”擺在突出位置,一以貫之加強(qiáng)作業(yè)管理,注重“五育并舉”,豐富課后服務(wù)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生參與更多科學(xué)研究、社團(tuán)活動、家務(wù)勞動、體育運(yùn)動等項(xiàng)目,不斷推動“雙減”走向深入,努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為擁有“四個自信”、德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人。要特別注重在“雙減”中做好科學(xué)教育“加法”,把更多名家大師請到學(xué)校和學(xué)生面對面互動交流,弘揚(yáng)科學(xué)家精神,激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,在基礎(chǔ)教育階段為培養(yǎng)未來的拔尖創(chuàng)新人才打好基礎(chǔ)。
江涌強(qiáng)調(diào),各地各校在持續(xù)推進(jìn)“雙減”落地落實(shí),抓細(xì)抓好教育教學(xué)秩序的同時,要高度重視校園安全穩(wěn)定和青少年身心健康。要嚴(yán)格按照中央決策部署和省委省政府有關(guān)要求,以“時時放心不下”的責(zé)任感,抓實(shí)抓細(xì)“乙類乙管”常態(tài)化防控各項(xiàng)措施,健全疫情監(jiān)測體系,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早處置,確保及時準(zhǔn)確作出預(yù)警并采取必要的防控措施,全面筑牢師生健康安全的堅實(shí)屏障。要特別重視心理健康教育和生命安全教育,發(fā)揮好學(xué)校心理咨詢室的作用,做好學(xué)生心理健康篩查,健全學(xué)生心理健康檔案,配備專職心理教師,健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制,為學(xué)生健康成長護(hù)航。要持續(xù)關(guān)注校園安全穩(wěn)定,加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域安全隱患的排查整治,堅決守牢校園安全底線。
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