“雙減”政策實施以來，連云港市東海縣教育局深入細致做好課后服務工作，健全完善課后服務體系，助力“雙減”提質增效。

創新作業設計，精準答疑解惑。全縣61所義務教育學校全部開展“5+2”課后服務，學生參加課后服務占比99.64%。以作業減量增質為目標，鼓勵教師設計原創作業、情境式作業、分層作業。發揮作業正向育人作用，將勞動教育、綜合實踐活動與學科作業相結合，引導學生通過動手、動腦參與學校、家庭、社會等實踐活動。在課后服務時段實行個別答疑、單獨輔導，助力學生切實掌握知識、技能。

發揮特色優勢，豐富服務內容。依托縣內水晶、版畫、呂劇等文化特色，以特色社團建設為抓手，充分發揮集團化辦學帶動輻射引領作用，經驗共享、管理互鑒、優勢互補，不斷豐富課后服務內容。幸福路小學教育集團積極打造“幸福娃”“水晶娃”文學、科技、美育、德育等社團，引導學生爭做心靈像水晶一樣純潔、性格像水晶一樣堅毅、未來像水晶一樣美好的新時代“幸福娃”。該縣實驗小學教育集團和平路校區依托“全國少兒版畫創作基地”積極打造版畫社團，讓學生在制作過程中增強民族自信心、民族自豪感。該校花園路校區以“傳承地方傳統文化感受藝術之美”為著力點，組建“少兒呂劇”社團，打造“花兒”課后服務課程，邀請縣呂劇團演員走進校園指導學生排練。全縣中小學紛紛學習借鑒相關學校特色社團建設經驗，結合學校師資結構、硬件設施等條件，努力打造符合學校特色的課后服務社團課程。

豐富活動載體，拓寬服務渠道。堅持多元化、個性化課后服務，促進學生全面發展，采取走出去請進來等方式，在課后服務時間積極協調關工委、共青團、科技、宣傳、司法等部門，圍繞校園安全、核心價值觀、傳統文化教育，廣泛開展“千名政法干警進校園”“高雅藝術進校園、進課堂”“科技大篷車進校園”“紅色教育宣講進校園”“道德模范宣講進校園”等主題教育活動，豐富課后服務內容，提升學生綜合素質。強化協同配合，結合勞動教育、綜合實踐等課程讓課后服務走出去，組織學生走出校門，走進縣檔案館、科技館、紅色教育基地、田間地頭、社區（村）中心，開展紅領巾尋訪紅色印記、勞動教育、愛老敬老志愿服務、綠色文明宣傳等實踐活動，開拓學生眼界，促進全面發展。