江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程自2002年實(shí)施以來(lái)，項(xiàng)目覆蓋面不斷擴(kuò)大，類型逐漸優(yōu)化，管理日趨規(guī)范，在研究生教育領(lǐng)域乃至社會(huì)上產(chǎn)生了積極影響，對(duì)深化研究生培養(yǎng)模式改革，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量起了很好的推動(dòng)和引領(lǐng)作用。很多研究生變“為導(dǎo)師做科研”為“為創(chuàng)新做科研”，增強(qiáng)了獨(dú)立開(kāi)展科研創(chuàng)新訓(xùn)練的積極性。各高校更加重視研究生培養(yǎng)工作，不斷加大研究生教育投入。

今后在研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程項(xiàng)目管理方面，我們將更加注重強(qiáng)調(diào)3個(gè)“強(qiáng)化”：一要強(qiáng)化過(guò)程管理。省教育廳將對(duì)立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行不定期調(diào)研和抽查，切實(shí)做到有部署、有落實(shí)，有投入、有監(jiān)管，堅(jiān)決杜絕放而不管、立而不做。要讓各高校按照管理辦法的要求切實(shí)承擔(dān)起責(zé)任。二要強(qiáng)化績(jī)效評(píng)估。省教育廳將加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目成果的考評(píng)，鼓勵(lì)產(chǎn)生更多有實(shí)際價(jià)值的優(yōu)秀成果。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)要改變“先撥款、后建設(shè)”的思路，采取“先建設(shè)、后獎(jiǎng)補(bǔ)”的模式。三要強(qiáng)化成果共享。項(xiàng)目完成后，各高校要及時(shí)將成果上傳至江蘇學(xué)位與研究生教育質(zhì)量信息平臺(tái)，讓更多的研究生和導(dǎo)師共享成果，發(fā)揮項(xiàng)目成果的倍增效應(yīng)。

提高質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展始終是研究生教育的核心任務(wù)。質(zhì)量就是生命，抓質(zhì)量，就要抓責(zé)任、抓標(biāo)準(zhǔn)、抓激勵(lì)、抓評(píng)估。今年我省要出臺(tái)《江蘇省研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃》。《提升計(jì)劃》將對(duì)研究生生源質(zhì)量、師資力量、課程水平、教學(xué)能力和就業(yè)吻合度等方面提出要求。此外，還要出臺(tái)《加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，規(guī)范導(dǎo)師師德，嚴(yán)格評(píng)聘分離，細(xì)化考評(píng)機(jī)制，明確導(dǎo)師職責(zé)，全面提高研究生導(dǎo)師隊(duì)伍質(zhì)量。從今年起，每年將定期發(fā)布《江蘇省研究生教育質(zhì)量年度報(bào)告》，展示我省高校學(xué)科建設(shè)、學(xué)位布局和研究生教育現(xiàn)狀，做到有數(shù)據(jù)、有案例，有比較、有分析，為行政部門推進(jìn)改革提供決策依據(jù)，為高校研究生教育管理部門提供質(zhì)量評(píng)估參考。

在推進(jìn)改革進(jìn)程中，我們深刻地認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)對(duì)研究生掌握學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域前沿動(dòng)態(tài)、提高跨文化交流能力、拓展國(guó)際視野具有重要意義。《規(guī)劃》明確提出，要積極鼓勵(lì)江蘇高校與國(guó)際知名高水平大學(xué)及一流學(xué)科等開(kāi)展合作辦學(xué)。期望到2020年，建成10個(gè)高水平示范性研究生培養(yǎng)層次的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目。要實(shí)施江蘇研究生海外研修計(jì)劃，加大研究生赴海外學(xué)習(xí)、交流的資助力度，鼓勵(lì)江蘇高校通過(guò)聯(lián)合培養(yǎng)、海外研修、海外實(shí)習(xí)、合作科研、參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議和國(guó)際技能大賽等方式，著力培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高素質(zhì)人才。

為了保證《規(guī)劃》的順利推進(jìn)，一方面，我們要求研究生培養(yǎng)單位根據(jù)《規(guī)劃》的發(fā)展思路、目標(biāo)和主要任務(wù)，結(jié)合本單位實(shí)際，制定學(xué)科建設(shè)、學(xué)位與研究生教育“十三五”專項(xiàng)規(guī)劃，確保任務(wù)分解到位、責(zé)任明確到位、政策落實(shí)到位、措施保障到位。另一方面，我們要完善投入保障機(jī)制，健全以政府投入為主、受教育者合理分擔(dān)培養(yǎng)成本、多渠道籌集經(jīng)費(fèi)的投入機(jī)制。不斷加大對(duì)研究生教育的經(jīng)費(fèi)投入，完善研究生培養(yǎng)項(xiàng)目資助制，穩(wěn)步提高研究生教育經(jīng)費(fèi)生均支出水平，建立健全多元獎(jiǎng)助政策體系，保障和提高研究生生活待遇。此外，《規(guī)劃》中還提出了8個(gè)專項(xiàng)工程計(jì)劃，即江蘇高水平大學(xué)建設(shè)工程、江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程、江蘇省重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目、研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程、研究生課程及案例庫(kù)建設(shè)計(jì)劃、研究生導(dǎo)師能力提升計(jì)劃、研究生教育中外合作辦學(xué)計(jì)劃、研究生海外研修計(jì)劃。

《江蘇省學(xué)位與研究生教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》是“十三五”期間我省學(xué)位與研究生教育發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)。希望各高校深入學(xué)習(xí)、抓緊落實(shí)，并結(jié)合各校實(shí)際，制定規(guī)劃實(shí)施方案。當(dāng)然，落實(shí)《規(guī)劃》也要與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是。一張藍(lán)圖干到底，并不意味著教條、死板地執(zhí)行。在落實(shí)《規(guī)劃》的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待規(guī)劃、落實(shí)規(guī)劃。《規(guī)劃》中沒(méi)有提及的工作，只要有利于我們的事業(yè)，也可以大膽開(kāi)拓；《規(guī)劃》中規(guī)定的工作，如果因外部環(huán)境變化而不再適宜，也可以及時(shí)調(diào)整；《規(guī)劃》中規(guī)定好的舉措，如果在實(shí)施過(guò)程中引起較大的負(fù)面影響，可以在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上予以及時(shí)修正。此外，《規(guī)劃》是一個(gè)指引，《規(guī)劃》提出的目標(biāo)任務(wù)，有的需要國(guó)家和省里出臺(tái)政策，更多的是需要各高校結(jié)合自身實(shí)際創(chuàng)造性地加以落實(shí)，不能坐等觀望，指望省教育廳在每個(gè)政策點(diǎn)上都有統(tǒng)一部署，這不可能也不現(xiàn)實(shí)。誰(shuí)主動(dòng)作為，誰(shuí)就抓住了改革發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，就會(huì)在下一輪發(fā)展中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。因此，各校都要加強(qiáng)戰(zhàn)略性思考、系統(tǒng)性謀劃、創(chuàng)造性落實(shí)。