@江蘇省南通中學高考生,關于南師大,相信你會有各種各樣的好奇。今天,學校黨委書記鞠九兵為同學們講述3個故事,帶你了解南師。
5月8日起,南京師范大學本科招生辦公室聯合揚子晚報招考部落推出重磅策劃《@高考生,你家書記校長喊你上南師》視頻及系列獨家深度訪談,由南京師范大學黨委書記王成斌攜手南京師范大學知名校友、18位中學黨委書記、校長組成“超強天團”,為考生帶來權威報考指南。這些從南師校園走出的教育領航者,正將南師大的文化基因播撒在江蘇教育的沃土上。
@江蘇省南通中學高考生,關于南師大,相信你會有各種各樣的好奇。今天,學校黨委書記鞠九兵為同學們講述3個故事,帶你了解南師。
故事一:如何理解南師校訓
答:南師120多年辦學歷史上,先后大概有3個校訓。
第一,學校歷史最早可追溯到1902年創辦的三江師范學堂。1906年更名為兩江師范學堂,由李瑞清主持校政,他親自書寫校訓:“嚼得菜根,做得大事。”意思就是,只有吃得千辛萬苦的人,將來才有可能做得大事。
這句校訓到今天都不過時。習近平總書記講:“青年人要有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗”,跟我們的校訓是非常契合的。年輕人要去學習、要去參與社會實踐,將來才能夠做對國家和民族的有用之才。
“嚼得菜根,做得大事”是我們南師最早引領師生的校訓,我認為應該成為中國師范人永遠要銘記的教導。
第二,到了金陵女子大學時期,校長吳貽芳提出校訓“厚生”。這里的“生”不是指學生,而是人民。“厚生”便是說“人生的目的,不光是為自己活著,而是要用自己的智慧和能力來幫助他人和社會。這樣不但有益于別人,自己的生命也因之而更豐滿。”這樣的思想,是超前的、務實的。
第三,隨著時代的發展,當前我們南師的校訓是“正德厚生,篤學敏行”。
“正德”是什么?是師德師風。南師為什么是“最好的南師、唯一的南師、第一的南師”,看看校訓就知道,師德永遠是第一位的。修德是關鍵,修德是我們為師為范的線索,貫穿生涯始終。只有把品德修正了,才能更好地服務于國家和人民。
“厚生”是我們為學、為人、為教的目標和歸屬。要達到這樣的目標,“篤學敏行”是手段。在學術上要專注、堅定、知行合一、追求卓越,像陶行知先生那樣一輩子就干教育就這一件兒。
我認為,南師大的特別之處正在于它的精神內核。
故事二:為何隨園建筑以“百”命名
答:隨園校區由美國建筑師墨菲和中國建筑師呂彥直共同設計,采用了中國傳統宮殿式建筑風格。在我們這些校友的記憶當中,南師隨園校區有100號樓、200號樓一直到700號樓。實際上就是校園中的7棟建筑。
當時我們也很好奇,為什么100號樓會以“百”來命名。大家有各種各樣的答案,我認為至少有一種答案是對它最好的詮釋。
100號樓是會議館,是南師的標志性建筑。“十年樹木,百年樹人”,南師是培養人的殿堂,既要面向未來,又要腳踏實地地培養大家。這就是我對“100”的理解。
故事三:為何南師老師令人難忘
答:我在南師讀書時,張新平是我的導師。張教授治學嚴謹,為人厚道,對學生特別的關愛。那時候,幾乎每一節課張教授都要喊我回答問題。偶爾我請假了不在班上,他還是習慣性地喊我,像條件反射一樣。這說明張教授的心里已經裝下了我這個學生。
張教授是研究教育管理學的,特別是學校的校長隊伍建設。古今中外,研究得特別到位。尤其是他經常帶著學生們深入到基層學校一線進行實地考察,然后再回到課堂上研究、理論的概括。針對教學實踐、教育管理過程中出現的問題,張教授和團隊也會及時拿出一些修正的方案。在他的課堂上,從來都是師生的深度探討。
到現在,我仍記得張教授跟我講:“做老師一定要嚴謹,如果沒有扎實的基本功,將來就站不穩三尺講臺,就會影響一代又一代的學生。”
揚子晚報/紫牛新聞 王赟
少年志編輯 劉夢琦
校對 石偉
來源:本文內容搜集或轉自各大網絡平臺,并已注明來源、出處,如果轉載侵犯您的版權或非授權發布,請聯系小編,我們會及時審核處理。
聲明:江蘇教育黃頁對文中觀點保持中立,對所包含內容的準確性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保證,不對文章觀點負責,僅作分享之用,文章版權及插圖屬于原作者。
Copyright©2013-2025 ?JSedu114 All Rights Reserved. 江蘇教育信息綜合發布查詢平臺保留所有權利
蘇公網安備32010402000125
蘇ICP備14051488號-3技術支持:南京博盛藍睿網絡科技有限公司
南京思必達教育科技有限公司版權所有 百度統計