“雙減”政策實施一年以來，無錫市梁溪區結合區域實際，科學統籌謀劃，做好“加減乘除”法，努力探索獨具特色的“梁溪路徑”。

頂層設計，體現政府擔當作為。區委、政府高度重視、積極行動，主要領導、分管領導多次聽取匯報，成立“雙減”工作專班，開展專題調研，出臺區級實施方案，建立聯席會議制度，助推“雙減”有效貫徹落實。

創新驅動，作業管理“減法”增效。作業設計多元化轉型，持續推進優化“自主學習任務單”，出臺《梁溪區小學語數英學科作業多樣化設計指南》，落實分層作業、彈性作業、跨學科作業、個性化作業，實現作業減量增效。作業系統數字化轉型，創新開發具有梁溪特色的智慧作業題庫系統，精選題目、分層布置、自動批改，利用大數據支撐精準教學。

改革賦能，課堂教學“加法”提質。深化集團化辦學改革，縱向集團彰顯品牌引領，橫向聯盟凸顯辦學特色，實現區內優質學校集群共進。力推“深度學習?思維課堂”教學改革，升級擴容“梁溪名師在線”學習平臺，打造線上線下混合式學習的教育新樣態。多線程推進教育人才培養改革，通過“三名工程”壯大教育領軍人才，通過21個“高校支持教師專業發展項目”提升全員教師素養，通過“名校優生實習計劃”聯合“雙一流”高校吸引優質師源，多措并舉打造高質量師資隊伍。

需求先行，課后服務“乘法”擴能。關注學生需求，圍繞固本培優、藝術涵養等五大類別構建校本課程體系，開發區本課程讀本，組織300余個校級學生社團；聯合區內文化旅游、科技、衛健、公安等相關部門及社會資源拓展學校課后服務，非遺文化、科技發明、身心健康自護教育等走進課堂。關注家長需求，通過家庭教育指導、為家長答疑解惑、家長進校園等行動，幫助家長樹立科學育兒觀念；建立課后服務質量每月調查問卷制度，家長滿意度從92.27%提升至96.6%。

多方借力，校外減負“除法”降溫。著力抓數量壓減，細致引導197家學科類機構主動轉型。著力抓違規整治，匯聚教育、公安、消防等部門合力，以全覆蓋、高密度、不間斷的排查和“回頭看”，嚴厲打擊各類違規培訓行為。著力抓矛盾化解，創新管理舉措，推行投訴工單“一門受理”制度。有效推進校外培訓機構資金監管行業全覆蓋。