6月14日，省委組織部、省委教育工委、省教育廳聯合舉辦2022年度省屬高校綜合考核業務培訓會議。培訓采用視頻會議形式召開，省教育廳設主會場，各省屬高校設視頻分會場。省委教育工委副書記蘇春海在主會場出席會議并講話。

蘇春海指出，三年來，在省委、省政府領導下，高校綜合考核工作堅持在實踐中發展，在發展中完善，考核工作機制更趨科學，指標設置更加合理，考核結果吻合度更高，有效推動了高校黨建和事業發展雙融雙促、整體提升。今年是黨的二十大召開之年，是貫徹落實省第十四次黨代會精神開局之年，各高校要把握政治建設要求，認真貫徹落實中央和省委、省政府決策部署，深刻認識“教育是國之大者”，高水平落實立德樹人根本任務，深入踐行以人民為中心的發展思想，把高質量發展要求貫穿管黨治黨、辦學治校的全過程、各方面。

蘇春海強調，考核的根本目的是推動比學趕超、創先爭優。各高校要把考核作為提振教職工精氣神、激發干事創業斗志的重要抓手，引導教職工心系學校事、肩扛學校責，推動學校事業發展再創新輝煌；要把考核作為學校年度發展成效的一次“綜合體檢”，縱橫比較、揚長補弱、爭先進位，奮力營造一流校風、一流學風，努力在高質量發展道路上取得一流成績。

蘇春海要求，各高校要精準謀劃精密實施，不斷提升綜合考核科學化水平。要健全“省—校—院”綜合考核聯動機制，完善校內考核指標體系，加快提升綜合考核信息化智慧化水平，鞏固綜合考核為基層減負實效；要聚焦省考指標，著力補齊當下高校發展中的短板、解決發展中的問題；要著眼長遠，不唯考核辦教育，遵循教育規律和人才成長規律，保持“十年磨一劍”的定力，注重培育更多原創性、標志性成果，不斷提升立德樹人成效，為“強富美高”新江蘇現代化建設提供更加堅實的人才和智力支撐。

省委組織部、省委教育工委、省教育廳相關處室負責人分別就2022年度省屬高校高質量發展綜合考核實施辦法及其配套方案進行解讀。73所省屬高校分管負責人、考核牽頭部門負責人及相關職能處室負責人在分會場參加會議。

蘇春海出席并講話

視頻會議場景