如何發(fā)現(xiàn)和甄別孩子心理問(wèn)題？

經(jīng)常有家長(zhǎng)抱怨，“現(xiàn)在的孩子，根本琢磨不透，也不清楚他的喜怒哀樂(lè)，要么不溝通，要么一溝通就發(fā)毛。”家長(zhǎng)們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注孩子的健康，身體健康情況容易掌握，那么心理健康呢？很多家長(zhǎng)對(duì)此感到無(wú)能為力。

   孩子從出生到成年，隨著身體的逐漸成長(zhǎng)，他們的心理也在不斷發(fā)生變化，并逐步建立自己的人格。但是，不是每個(gè)孩子都能快樂(lè)健康成長(zhǎng)，孩子成長(zhǎng)的每個(gè)階段都有可能出現(xiàn)心理問(wèn)題。

   面對(duì)孩子的心理問(wèn)題，我們呼吁各位家長(zhǎng)朋友，早發(fā)現(xiàn)，早幫助，早輔導(dǎo)，早治療，助力孩子走出心靈困境，幫助他們遇見(jiàn)更好的自己，更快樂(lè)地成長(zhǎng)。

如何發(fā)現(xiàn)和甄別孩子心理問(wèn)題？《江蘇教育家長(zhǎng)微課》教你！今天（3月16日）20:45，南京師范大學(xué)心理學(xué)院黨委書(shū)記周紅為你答疑解惑！

面對(duì)孩子心理問(wèn)題，如何做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療？本期節(jié)目搶鮮看——

01、孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題的4個(gè)信號(hào)

02、孩子5種行為需要家長(zhǎng)高度重視

03、幫孩子走出困境，掌握溝通“四步法”

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來(lái)源：基礎(chǔ)教育處、江蘇教育頻道