1月5日,省教育廳黨組書記、廳長葛道凱主持召開廳黨組會,專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對黨史學(xué)習(xí)教育的重要指示精神和黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會議精神、中共中央政治局專題民主生活會精神,研究部署貫徹落實工作。全...
1月5日,省教育廳黨組書記、廳長葛道凱主持召開廳黨組會,專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對黨史學(xué)習(xí)教育的重要指示精神和黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會議精神、中共中央政治局專題民主生活會精神,研究部署貫徹落實工作。全體在寧廳領(lǐng)導(dǎo)和各處室、直屬單位主要負(fù)責(zé)人參加會議。
會議指出,習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的重要指示,從政治和全局的高度,深刻闡明開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,充分肯定黨史學(xué)習(xí)教育的顯著成效和重大成果,對深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神、推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化提出明確要求,為總結(jié)好、鞏固好、拓展好黨史學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。
會議強(qiáng)調(diào),全省教育系統(tǒng)要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示和黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會議精神與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會、習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神等貫通起來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會、一體推進(jìn)落實。要把習(xí)近平總書記的重要論述學(xué)習(xí)領(lǐng)會好,深刻領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,在更高的起點上堅決捍衛(wèi)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”。要把黨史學(xué)習(xí)教育的成效經(jīng)驗總結(jié)提煉好,充分總結(jié)全省教育系統(tǒng)在學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行上取得的顯著成效,確保黨史學(xué)習(xí)教育善始善終,善作善成。要把黨史學(xué)習(xí)教育的實踐成果鞏固拓展好,用好“我為群眾辦實事”實踐活動形成的良好機(jī)制,推動“我為群眾辦實事”實踐活動常態(tài)化、規(guī)范化、制度化,努力在新征程上展現(xiàn)新氣象、實現(xiàn)新作為。
會議指出,習(xí)近平總書記在中央政治局專題民主生活會上的重要講話高屋建瓴、思想深刻、內(nèi)涵豐富,對弘揚偉大建黨精神,堅持黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗,堅定歷史自信,不忘初心使命,勇于擔(dān)當(dāng)作為,走好新的趕考之路提出明確要求,是對各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一次深刻黨性教育,具有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性和針對性。中央政治局專題民主生活會體現(xiàn)了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,為全黨樹立了標(biāo)桿、作出了表率。
會議強(qiáng)調(diào),全省教育系統(tǒng)要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在主持中央政治局專題民主生活會時的重要講話精神和中央政治局專題民主生活會精神。要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,堅決捍衛(wèi)“兩個確立”,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,打牢開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會的思想基礎(chǔ)。要對標(biāo)對表中共中央政治局專題民主生活會,按照省委統(tǒng)一部署,高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)開好廳黨組黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會,并指導(dǎo)高校和廳機(jī)關(guān)基層黨組織落實好中央和省委有關(guān)要求,進(jìn)一步提高凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力。要堅定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。
來源:本文內(nèi)容搜集或轉(zhuǎn)自各大網(wǎng)絡(luò)平臺,并已注明來源、出處,如果轉(zhuǎn)載侵犯您的版權(quán)或非授權(quán)發(fā)布,請聯(lián)系小編,我們會及時審核處理。
聲明:江蘇教育黃頁對文中觀點保持中立,對所包含內(nèi)容的準(zhǔn)確性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保證,不對文章觀點負(fù)責(zé),僅作分享之用,文章版權(quán)及插圖屬于原作者。
Copyright?2013-2024 JSedu114 All Rights Reserved. 江蘇教育信息綜合發(fā)布查詢平臺保留所有權(quán)利
蘇公網(wǎng)安備32010402000125
蘇ICP備14051488號-3技術(shù)支持:南京博盛藍(lán)睿網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
南京思必達(dá)教育科技有限公司版權(quán)所有 百度統(tǒng)計