蘇州太倉市完善職業教育創新發展體制機制，持續做優做強“雙元制”本土化職教品牌，職業教育社會影響力持續擴大，實踐成效日益彰顯。

企業參與度顯著提高。500多家企業與學校建立穩定合作關系，建成“雙元制”培訓中心10個，培育省產教融合型試點企業3個，建設教育部、省、市現代學徒制試點項目7個。企業參與開發的課程占職業教育總課程60%以上，學生在企業學習占總學時60%以上。

教育滿意度不斷提高。形成以“三站互動、分段輪換”為實施路徑、以校企“六共同進”為主要特征的雙元制本土化模式。學生業精、技強、素質好，實現“招生即招工、進校即進企、畢業即就業”，政府、行業、企業和家長滿意度不斷提升。

職業教育貢獻度穩步提高。建立“中職、高職、本科、研究生”多層次有序銜接的現代職業教育體系，累計培養1萬多名高素質技術技能人才。依托“雙元制”平臺面向社會人員每年開展實用技術培訓上萬人次，獲評國家級農村職業教育和成人教育示范縣。

標準化程度逐步提高。成立太倉市“雙元制”教育研究院，發布蘇州市地方標準《雙元制職業教育人才培養指南》《雙元制職業教育培訓中心建設規范》，立項《雙元制職業教育師資隊伍人員能力評價規范》，實現“雙元制”人才培養質量目標化、培養形式標準化、培養過程程序化。