日前，省教育廳召開全省普通高校應對新冠肺炎疫情推進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡視頻會議，回顧總結疫情防控以來全省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，分析研判當前的就業(yè)形勢，積極推進我省高校2020屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

具體傳遞了哪些信息？一起來看——

就業(yè)服務不間斷

自2月5日起，省教育廳聯(lián)合省市人社部門、省婦聯(lián)等單位通過“91job智慧就業(yè)平臺”舉辦江蘇省2020屆高校畢業(yè)生春季網(wǎng)絡招聘會、江蘇省2020年女大學畢業(yè)生網(wǎng)絡招聘會等多場大型網(wǎng)絡招聘會，同時引導全省高校大力舉辦網(wǎng)絡招聘活動。

截至3月23日，全省共舉辦網(wǎng)絡招聘會190場，參會用人單位8137家，提供崗位需求38.9萬個，參會學生6萬人，投遞簡歷累計85.5萬份，初選通過簡歷累計22.3萬份。

河海大學、南京工業(yè)大學、蘇州科技大學根據(jù)專業(yè)類別有針對性組織了多場專場網(wǎng)絡招聘會。一個月之內(nèi)完成畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議網(wǎng)上簽約功能加載和人員培訓工作，引導用人單位和畢業(yè)生進行網(wǎng)上簽約。東南大學作為首批試點高校，已累計在線簽約4047人。

主推線上就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導，整合“91job智慧就業(yè)平臺”的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導網(wǎng)課資源，重點打造一批生涯規(guī)劃、就業(yè)能力提升、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等線上精品課程。揚州大學在疫情期間對就業(yè)困難的學生開展線上就業(yè)指導、就業(yè)信息推送，從經(jīng)濟資助、心理支持、情感關懷、就業(yè)指導等方面進行全方位的關愛幫扶。

就業(yè)形勢要把握

2020屆江蘇高校畢業(yè)生達58.4萬人。受經(jīng)濟下行壓力和新冠肺炎疫情疊加影響，社會用人需求不確定性增大，地區(qū)、行業(yè)、專業(yè)、學歷層次間的就業(yè)不平衡加劇，就業(yè)形勢更加復雜多變。

就業(yè)工作要做好

當前，正值高校畢業(yè)生求職簽約的重要階段，是做好今年畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的關鍵時期。下一階段全省高校畢業(yè)生就業(yè)戰(zhàn)線將重點抓好以下六個方面工作：

第一，壓實工作責任

及時掌握畢業(yè)生求職心態(tài)和就業(yè)進展，幫助學生解決就業(yè)過程中面臨的困難和問題，引導畢業(yè)生以積極的心態(tài)、正確的擇業(yè)觀對待就業(yè)；重點跟蹤本地區(qū)經(jīng)濟形勢、就業(yè)形勢，對每年招收畢業(yè)生人數(shù)較多的重點企業(yè)進行跟蹤調(diào)研，及時發(fā)現(xiàn)、重點關注畢業(yè)生就業(yè)領域存在的風險隱患。

第二，抓好網(wǎng)絡招聘

繼續(xù)大力舉辦網(wǎng)絡招聘活動，充分利用“24365校園招聘服務”平臺和“91job智慧就業(yè)平臺”的招聘資源，疫情期間至少為本校畢業(yè)生舉辦一場綜合性網(wǎng)上招聘會，并有針對性地組織專場招聘會。全面實施就業(yè)協(xié)議“網(wǎng)上簽約”工作。

疫情結束后，抓緊組織分層次、分類別、分行業(yè)的校園招聘，積極舉辦區(qū)域性、行業(yè)性聯(lián)合招聘活動。

第三，拓寬就業(yè)渠道

繼續(xù)貫徹落實國家戰(zhàn)略，引導學生服務國家和我省重點區(qū)域、重大工程、重大項目、重要領域，配合有關部門繼續(xù)組織實施好“特崗計劃”“大學生村官”“三支一扶”“西部計劃”及“蘇北計劃”等基層服務項目；引導畢業(yè)生參軍入伍，確保國家鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍的優(yōu)惠政策落實落細；支持畢業(yè)生充分利用新就業(yè)形態(tài)、靈活多樣方式實現(xiàn)多元就業(yè)；鼓勵引導畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應，加強對有創(chuàng)業(yè)意愿的學生進行網(wǎng)上培訓和指導，開展動態(tài)跟蹤、指導和支持。

大力實施“蘇企優(yōu)才”大學生成長圓夢行動，廣泛建立企業(yè)實習基地，推動校企合作、產(chǎn)教融合。

貫徹落實好國家研究生擴招、專轉本擴招等政策，增加畢業(yè)生升學深造機會。

第四，加強支持幫扶

針對當前就業(yè)形勢和疫情影響，開通就業(yè)心理咨詢，疏導畢業(yè)生的就業(yè)焦慮情緒，緩解就業(yè)心理壓力。

切實加強對重點人群尤其是就業(yè)困難群體、經(jīng)濟困難群體、疫情嚴重地區(qū)生源、確診病例及親屬確診的學生、原先就列入心理問題重點關注的群體等，進行重點關注，健全應急預案，做好心理危機預防與干預。要專門制定針對湖北籍高校畢業(yè)生的就業(yè)幫扶措施。

持續(xù)做好跟蹤服務，及時為已落實工作單位的畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)。對離校時未落實工作單位的高校畢業(yè)生，可按規(guī)定將戶口、檔案在學校保留兩年，并為落實單位的畢業(yè)生按應屆畢業(yè)生身份及時辦理就業(yè)手續(xù)。

第五，做好統(tǒng)計監(jiān)測

我省將建立畢業(yè)生就業(yè)狀況統(tǒng)計監(jiān)測制度，預計從全省選取20所高校開展布點監(jiān)測工作，省教育廳將進一步加強就業(yè)信息反饋及核查工作，建立定期通報機制、約談問責機制、考核考評機制。

第六，加大宣傳推廣力度

今年，我省將開展全省優(yōu)秀畢業(yè)生年度人物評選活動，對全省畢業(yè)生中基層就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、參軍入伍的優(yōu)秀典型進行宣傳表彰。