為推動全省各地、各高校進(jìn)一步規(guī)范和加強學(xué)生資助管理工作，切實提高各項助學(xué)經(jīng)費的使用效益，省教育廳、省財政廳從2011年起在全省范圍內(nèi)組織開展了學(xué)生資助績效評價工作，構(gòu)建了資助資金績效管理制度，有力提升了全省各級各類學(xué)生資助工作制度化和規(guī)范化水平。2020年起，我省將在單位自評的基礎(chǔ)上逐步引入第三方機構(gòu)開展2019年全省學(xué)生資助績效評價工作。

2020年資助績效評價工作有哪些要點呢？一起來看——

一、高度重視學(xué)生資助績效管理工作

切實提高政治站位，牢固樹立“花錢必問效、無效必問責(zé)”的理念，高度重視并認(rèn)真做好學(xué)生資助績效管理工作，加強評價結(jié)果應(yīng)用，不斷提升學(xué)生資助資金的使用與管理效益。

以學(xué)生資助績效評價材料報送為契機，全面總結(jié)梳理2019年度學(xué)生資助工作，查找存在問題和不足，制定改進(jìn)措施，促進(jìn)資助工作提質(zhì)增效，更好地助力我省全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

二、按時報送相關(guān)材料

為準(zhǔn)確、客觀評價各地各校2019年學(xué)生資助績效，各單位需報送相關(guān)材料——

（一）報送內(nèi)容：各設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）填報《江蘇省市縣學(xué)生資助績效評價報表（2019年度）》，各高校填報《江蘇省高校學(xué)生資助績效評價報表（2019年度）》。其中，年度統(tǒng)計表用于采集數(shù)據(jù)和信息，由市縣和高校分別報送；評價綜合表不需要填報。

（二）報送方式：采用系統(tǒng)填報和書面材料相結(jié)合的方式進(jìn)行。

1．系統(tǒng)填報：市縣和高校分別登錄省學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)，網(wǎng)上填寫報表（不需上傳證明材料）。報表中詳細(xì)說明了各項指標(biāo)的填寫要求和采集方式，填寫時請認(rèn)真閱讀，重點關(guān)注數(shù)據(jù)間的邏輯關(guān)系，確保填報數(shù)據(jù)全面、真實、準(zhǔn)確。

2．書面材料：各單位將系統(tǒng)中提交的統(tǒng)計表導(dǎo)出打印，與附件證明材料按順序裝訂成冊，經(jīng)分管局長（校長）簽字并加蓋教育局或高校公章后報至省學(xué)生資助管理中心。

（三）報送截止時間：2020年5月底前（如受疫情影響，報送時間可推遲）。

三、相關(guān)工作要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。確保學(xué)生資助績效評價材料報送工作順利進(jìn)行。根據(jù)績效管理工作需要，積極開展形式多樣的學(xué)生資助政策宣傳和培訓(xùn)工作，增強一線學(xué)生資助業(yè)務(wù)骨干的績效管理意識，不斷提高學(xué)生資助工作質(zhì)量和水平。有條件的地區(qū)和高?？山Y(jié)合實際情況組織開展學(xué)生資助績效評價工作。

（二）加強結(jié)果應(yīng)用。為提高評價結(jié)果的科學(xué)性和公平性，從2020年起，省教育廳、省財政廳聯(lián)合委托第三方評價機構(gòu)逐年分批次對所有單位開展績效評價。省教育廳、省財政廳結(jié)合第三方評價報告，研究確定并正式公布評價結(jié)果。請各地各校進(jìn)一步加強績效評價結(jié)果的應(yīng)用，將其作為完善政策、改進(jìn)管理、提升質(zhì)量的重要依據(jù)，積極做好后續(xù)整改工作。

（三）組織在線調(diào)查。為客觀公正地評價學(xué)生對資助工作的滿意度，我省將組織開展學(xué)生和家長對資助工作的滿意度調(diào)查，請各地各校做好相關(guān)組織工作，具體事項另行通知。