在即將過去的2019年里,鼓樓區教育局緊緊圍繞打造“江蘇最好、全國首善的現代化教育強區”發展總目標,始終堅持教育的人民立場,始于初心、基于公心、臻于匠心、源于慧心、成于赤心,用教育人的“五心”...
在即將過去的2019年里,鼓樓區教育局緊緊圍繞打造“江蘇最好、全國首善的現代化教育強區”發展總目標,始終堅持教育的人民立場,始于初心、基于公心、臻于匠心、源于慧心、成于赤心,用教育人的“五心”全力追求“五星”品質的鼓樓教育,為實現鼓樓人民對美好教育和美好生活的向往做出了積極的努力。
辦好人民滿意的教育
始于立德樹人的初心
堅持教育以人民為中心,聚焦教育的現代化建設和高質量發展,不忘教育初心,牢記教育使命。教育現代化水平穩步提升,2018年度教育現代化建設監測綜合得分94.42分,高于2017年度0.69分,超過省、市平均得分,位于全省第五。教育教學持續保持高質量,區教育局獲全市高中發展性評估區級教學管理一等獎,全區6所高中囊括綜合獎、質量優秀獎和質量進步獎。
辦好人民滿意的教育
基于優質均衡的公心
努力辦好公平而質量的教育,進一步推進區域教育優質均衡發展,全區優質資源覆蓋率實現100%。名校(園)辦分校(園)有了新成果,拉薩路小學分校方興小學、于家巷幼兒園分園德水香林幼兒園9月投入使用。學前教育共同體、小學教育集團化和初中發展聯盟持續發揮共生效應,各級各類教育統籌協調發展,2所學校被命名為“全國青少年校園足球特色學校”,2所學校被命名為省品格提升工程項目學校,學前教育3個案例獲評全國幼兒園優秀游戲活動案例,占全省24%,全市一半;一項教育創新成果榮獲第五屆中國教育創新成果公益博覽會最高獎SERVE獎,為全省唯一;職業學校參加全國技能大賽4個項目全部獲得金牌,參加省技能大賽贏得“12金11銀11銅”。
辦好人民滿意的教育
臻于自立立人的匠心
繼續以“1+4”鼓樓德育模式為引領,推進課程、文化、活動、實踐和管理的協同育人,持續促進學生全面健康發展。在全省首創開發區域性德育校本課程《踐行社會主義核心價值觀叢書》,在全區中小學校廣泛推行。以“第三間教室”為品牌深入開展家校聯合,《中國教育報》頭版對該區家庭教育的先進經驗進行了重點報道,教育部官網點贊。全區學生在省、市各類藝術、體育、科技以及語言類等比賽中均取得驕人成績,1名學生獲得全國故事大王稱號,1名學生獲得全省“學憲法 講憲法”演講比賽特等獎,在第三十屆省青少年科創大賽中取得一等獎9個、二等獎2個、三等獎4個,大獎總量和獲獎總量名列全市首位,在南京市啦啦操比賽中獲得9個一等獎,創歷屆最好記錄。
辦好人民滿意的教育
源于創新創造的慧心
創新創造的慧心體現在促進學校自主發展上。持續深化學校自主發展戰略,創新服務手段,推出主動服務學校辦學二十條,在自主發展戰略推動下,全區形成“多元互動、和而不同”和“各美其美、美美與共”的區校共進教育生態,《新華日報》《南京日報》等均進行了重點報道。
創新創造的慧心還體現在促進教師成長成才上。 以“做精神明亮的鼓樓教育人”師德主題、走向大師引航工程和鼓樓好教師成長工程為抓手,著力提升教師隊伍綜合素質, 3人分獲國務院政府特殊津貼、國家萬人計劃“教學名師”、全國優秀教師等國家級表彰,新增 24名南京市學科教學帶頭人、 34名市德育優秀青年教師, 4人被評為正高級教師, 80人評為高級教師,全區教師在各級各類賽課、評課、論文等比賽中,均取得喜人成績, 18節課被教育部評為優課, 3名教師獲得省“師陶杯”教研論文特等獎, 12位老師獲得一等獎,位居全省各區縣之首。
辦好人民滿意的教育
成于無私奉獻的赤心
進一步擴大教育的惠民力度,結合群眾所需,分發揮互聯網優勢,用鼓樓教育人的大愛和奉獻為百姓搭建具有時代特色的“空中課堂”。持續放大鼓樓“e學校”,“鼓樓教師在線”在“在線伴讀”的基礎上新增“在線講壇”“在線課堂””模塊,截至目前,在線平臺已擁有全區17所初中的“粉絲”36483人、6所高中的8599人,評論1.2萬條,點贊量超18萬次,“在線講壇”先后邀請39位教師直播主講,累計觀看90.71萬次,“在線伴讀”老師答題超7000條。新增“寶爸寶媽學堂”這一針對學前家庭教育的空中課堂,目前已直播8期,累計觀看人數155萬余人次。鼓樓“e學校”的推出和不斷升級引起強烈社會反響,被新華社、人民網、新華日報等媒體重點報道,省、市教育部門多次點贊。
南京教育人將以更加開闊的視野、更加寬廣的胸懷、更加務實的作風,不斷提高教育直面群眾、服務社會的能力,向全市人民交上一份更為滿意的答卷。
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