南京財(cái)經(jīng)大學(xué)積極主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,優(yōu)化學(xué)科布局,著力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)、打造學(xué)科高峰、拓展學(xué)科高原,形成特色鮮明、布局合理、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科生態(tài)體系。
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)積極主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,優(yōu)化學(xué)科布局,著力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)、打造學(xué)科高峰、拓展學(xué)科高原,形成特色鮮明、布局合理、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科生態(tài)體系。
強(qiáng)化組織保障,夯實(shí)學(xué)科發(fā)展根基。學(xué)校高度重視學(xué)科建設(shè)工作,成立學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極謀劃學(xué)科布局,制定學(xué)校學(xué)科建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃,出臺(tái)有組織推進(jìn)學(xué)科建設(shè)工作方案。定期召開學(xué)科建設(shè)工作推進(jìn)會(huì),分析研判學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀,部署重點(diǎn)工作,加強(qiáng)工作調(diào)度。明確各學(xué)院學(xué)科方向與研究重點(diǎn),打造具有“一院一品”“一院一地”特色的科研品牌,形成一批具有重要影響力的科研成果。進(jìn)一步凝練學(xué)科方向,遴選學(xué)科帶頭人,組建重點(diǎn)科研團(tuán)隊(duì),依托“學(xué)術(shù)帶頭人+團(tuán)隊(duì)+平臺(tái)”模式,在學(xué)科前沿追蹤上、學(xué)科方向把握上、科學(xué)研究應(yīng)用上,充分發(fā)揮引領(lǐng)作用、示范作用和輻射作用。
聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局。積極應(yīng)對(duì)資源多元化、數(shù)據(jù)規(guī)?;徒逃悄芑兏?,將相關(guān)學(xué)科專業(yè)發(fā)展前沿成果、最新要求融入人才培養(yǎng)方案和教學(xué)過程,促進(jìn)學(xué)科、專業(yè)、課程全要素改造升級(jí),推動(dòng)“新文科”“新工科”建設(shè)走深走實(shí)。加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)調(diào)整論證,新設(shè)一批適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的學(xué)科專業(yè)。實(shí)施“AI+”戰(zhàn)略,開設(shè)“人工智能”通識(shí)課,引進(jìn)具有AI學(xué)科背景的人才,積極推動(dòng)“AI+”賦能課程、專業(yè)、學(xué)科建設(shè),構(gòu)建“AI+”復(fù)合應(yīng)用人才培養(yǎng)體系。
強(qiáng)化學(xué)科特色,推動(dòng)學(xué)科交叉融合。發(fā)揮糧食學(xué)科傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),圍繞糧食安全、鄉(xiāng)村振興等方面的重大理論和實(shí)踐問題開展持續(xù)性研究。加強(qiáng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)智庫(kù)、糧食文化研究院等智庫(kù)建設(shè),打造高端智庫(kù)品牌。加強(qiáng)與地方政府、行業(yè)和企業(yè)間的合作,促進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研深度融合,加快科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。推動(dòng)多學(xué)科交叉,促進(jìn)跨學(xué)科深度融合和協(xié)同創(chuàng)新。
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