揚州市職業大學以“青馬工程”培訓班為抓手,堅持以黨建帶團建,上好思想鑄魂、文化浸潤、社會實踐三堂“金課”,以報告、訪談、實踐課等形式開展鑄魂育人活動,從小切口講述大道理,引導團員青年在社會...
揚州市職業大學以“青馬工程”培訓班為抓手,堅持以黨建帶團建,上好思想鑄魂、文化浸潤、社會實踐三堂“金課”,以報告、訪談、實踐課等形式開展鑄魂育人活動,從小切口講述大道理,引導團員青年在社會大課堂中踐行使命擔當,涵養“強國一代”的志氣、骨氣、底氣。
思想鑄魂立志氣。以原創作品為主線,緊抓網絡熱點,把學生的思想引領和青年學生喜聞樂見的網絡熱點進行創意結合。錄制系列微黨課,準確把握大學生的心理和成長規律,力求將中國故事、黨史故事、優秀青年故事講到學生心坎上,實現理想信念教育入腦入心。
文化浸潤強骨氣。通過開展豐富多彩、寓教于樂的校園文化活動,引導青年學子在文化浸潤大課堂中產生思想共鳴、堅定文化自信、綻放青春風采。舉辦非遺漆藝、剪紙藝術、茶點制作等校園文化活動,用青年喜聞樂見的方式走進大學生的“朋友圈”,厚植強國有我、技能報國的家國情懷。學生宣講團將標志性紅色地標串聯在一起,引導學校團員青年“打卡紅色經典”“回放紅色故事”“體驗紅色精神”,共同描繪黨史“紅色地圖”,推動紅色基因人物化、案例化、具體化、行動化。
實踐鍛造筑底氣。帶領團員青年走出去,在服務社會中受教育、長才干、做貢獻,感悟新時代偉大成就。成立“團團公益課堂”團隊,自2021年起,團隊共開發52門公益課程,參與“團團公益”志愿服務,與58個社區、學校、社會組織等結對共建,開展非遺傳承、智慧助老、健康養生、環境保護等志愿服務,打造“鑄魂、賦能、強技”志愿服務模式。組織20支學生實踐團隊,開展社會實踐,感受“強富美高”新江蘇現代化建設的生動實踐。
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