江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院系統(tǒng)構(gòu)建“理論學(xué)習(xí)+實(shí)踐體驗(yàn)+價(jià)值引領(lǐng)”三維育人體系，聚焦職普融通探索、技術(shù)人才與工匠精神培育、國際化培養(yǎng)及精準(zhǔn)就業(yè)服務(wù)等精準(zhǔn)發(fā)力，在深化產(chǎn)教融合、賦能學(xué)生全面發(fā)展和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展方面取得了顯著成效。

聚焦三維育人，深化職普融通探索。以“思政引領(lǐng)+職業(yè)賦能”為主線，系統(tǒng)推進(jìn)“職普融通中小學(xué)職業(yè)精神培育專項(xiàng)行動(dòng)”。依托“未來職業(yè)體驗(yàn)中心”及“百年職教發(fā)展史”紅色展館，借助VR技術(shù)還原歷史場景，開展模擬無人機(jī)駕駛、智能工廠管理等新興職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，為學(xué)生提供沉浸式職業(yè)體驗(yàn)。組織學(xué)生進(jìn)行工業(yè)機(jī)器人操作等學(xué)習(xí)實(shí)踐，讓學(xué)生直觀感知技能價(jià)值，有效銜接職業(yè)認(rèn)知與發(fā)展規(guī)劃，為職普融通提供了實(shí)踐樣板。

強(qiáng)化高端引領(lǐng)，厚植工匠精神沃土。學(xué)校開設(shè)“學(xué)術(shù)月”系列活動(dòng)，邀請(qǐng)專家學(xué)者作“生態(tài)文明建設(shè)的徐州實(shí)踐”“城市更新與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的協(xié)同實(shí)踐”等專題報(bào)告，深入解析區(qū)域生態(tài)轉(zhuǎn)型路徑，強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新。開設(shè)卓越工匠班，由大國工匠親授“工匠精神第一課”，以“一生擇一事”詮釋堅(jiān)守。開設(shè)“勞模公開課”與“夢(mèng)想公開課”，邀請(qǐng)江蘇省技術(shù)能手和創(chuàng)業(yè)校友代表分別分享技能精進(jìn)要訣與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)智慧，多維強(qiáng)化師生“執(zhí)著專注、精益求精”的職業(yè)信念與“敢闖會(huì)創(chuàng)”的開拓精神。

拓展國際影響，鍛造卓越技能人才。探索“職教出海”新模式，通過校企深度共建、雙語課程開發(fā)及云端數(shù)字化協(xié)作平臺(tái)，累計(jì)培養(yǎng)本土化技術(shù)人才超千名，形成“標(biāo)準(zhǔn)輸出—資源共建—人才循環(huán)”職教出海范式。

精準(zhǔn)對(duì)接需求，筑牢就業(yè)服務(wù)根基。構(gòu)建“全員參與、精準(zhǔn)匹配”就業(yè)工作體系。學(xué)校聚焦行業(yè)需求，舉辦建筑設(shè)備與生態(tài)工程類、建筑施工與管理類、信息技術(shù)與現(xiàn)代服務(wù)類、裝飾設(shè)計(jì)與藝術(shù)類、智能制造與新能源類等5場專場招聘會(huì)，形成“校地企協(xié)同、崗位精準(zhǔn)滴灌”就業(yè)生態(tài)。深化技能服務(wù)與社會(huì)責(zé)任融合，校紅十字會(huì)聯(lián)合徐州市紅十字會(huì)開展“黃金四分鐘”應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)，全面踐行職業(yè)教育社會(huì)責(zé)任。