揚州工業職業技術學院通過聚焦思想鑄魂、聚焦價值引領、聚焦文化浸潤、聚焦實踐篤行等方式,深入推進青年大學生愛國主義教育,引導他們堅定理想信念,砥礪奮進之力,不斷凝聚強國建設和民族復興的青春力...
揚州工業職業技術學院通過聚焦思想鑄魂、聚焦價值引領、聚焦文化浸潤、聚焦實踐篤行等方式,深入推進青年大學生愛國主義教育,引導他們堅定理想信念,砥礪奮進之力,不斷凝聚強國建設和民族復興的青春力量。
聚焦思想鑄魂,建強“揚帆”理論宣講團。學校構建了全鏈條、全景式的愛國主義教育“揚工范式”,“揚帆”宣講團深度挖掘揚州蘊含的豐富文化底蘊,用“小故事”講好“大道理”。在校內外常態化開展中國共產黨人精神譜系宣講,宣講范圍覆蓋了大中小學、企事業單位、社區街道等,讓愛國主義教育入腦入心。
聚焦價值引領,發揮重要節點的涵育功能。學校充分發揮建黨節、國慶節等重要節日的涵育功能,組織開展“傳承紅色基因、學思踐悟中國共產黨人精神譜系”主題宣講報告會,舉辦“強國復興奮斗有我”2024江蘇“學習達人”挑戰賽、“世界冠軍面對面”揚帆講壇等一系列活動,引導青年學生理性表達愛國主義情感、自覺踐行愛國主義精神,激發學生的愛國熱情、凝聚奮進力量。
聚焦文化浸潤,唱響互聯網愛國主義主旋律。學校打造“麥穗”校園網絡文化節特色品牌,推出一大批紅色網絡文化作品,以“鑄牢中國心,凝聚奮進力”為主題,開展紅色文化IP創意設計優秀作品展。打造“一劇兩課”網絡思政教育活動體系,將紅色情景劇、紅歌聯唱、紅色詩歌朗誦等搬上舞臺,以“思政+藝術”的形式賦予紅色文化新的生命力,推動紅色文化深入人心,在青年學生心中埋下愛國火種。
聚焦實踐篤行,擦亮“紅途”研學活動品牌。學校以“小我融入大我”為主題,開發一批“紅途”研學活動特色課程。建設線上教學資源,運用虛擬仿真等現代技術開展線上實踐教學活動,有效提升地方紅色文化的吸引力和時代感,推動思政小課堂與社會大課堂相融合,激勵師生將愛國情、強國志化為報國行。
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