蘇州衛生職業技術學院堅持德育為先，巧用校史資源、校友資源、文化資源，厚植學生愛國情懷，強化職業道德，不斷擦亮育人底色，通過改善課程“配方”，把道理講深、講透、講活，切實增強思政課實效性，使思政課教學真正“活”起來。

挖掘校史資源，厚植愛國情懷。學校充分利用校史資源，將第一堂思政課開在校史館里，通過翔實的史料、生動的展陳，使學生了解學校的創辦發展歷程和輝煌成就。成立學生校史宣講團，開展“校史我來講”活動，在“講”與“聽”之間引導學生傳承校訓精神。通過思政教師誦讀紅色家書的微視頻，引導學生涵養家國情懷。

用好校友資源，凝聚育人合力。結合學生專業，邀請在各行各業取得杰出成就的校友作為典型代表，走進思政課堂分享他們的青春故事和奮斗歷程，用親身經歷引導學生樹立正確的職業觀念和價值導向。建立校友導師庫，選拔優秀校友代表作為學生的導師，提供職業規劃、學業指導等方面的幫助，讓學生更好地了解社會需求和職業發展方向。

善用文化資源，擦亮育人底色。突出中醫藥文化特色，組織學生參觀學校中醫藥科普館、藥用植物園等，親身體驗中醫藥文化的魅力，加深對中醫藥文化的理解和認同。將廉潔文化教育融入思政課堂，以優秀文化資源賦能思政課建設，利用新媒體新技術，以“數字思政”激活“傳統思政”，增強教學內容的吸引力和實效性。