蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院堅持德育為先,巧用校史資源、校友資源、文化資源,厚植學生愛國情懷,強化職業(yè)道德,不斷擦亮育人底色,通過改善課程“配方”,把道理講深、講透、講活,切實增強思政課實效性,使...
蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院堅持德育為先,巧用校史資源、校友資源、文化資源,厚植學生愛國情懷,強化職業(yè)道德,不斷擦亮育人底色,通過改善課程“配方”,把道理講深、講透、講活,切實增強思政課實效性,使思政課教學真正“活”起來。
挖掘校史資源,厚植愛國情懷。學校充分利用校史資源,將第一堂思政課開在校史館里,通過翔實的史料、生動的展陳,使學生了解學校的創(chuàng)辦發(fā)展歷程和輝煌成就。成立學生校史宣講團,開展“校史我來講”活動,在“講”與“聽”之間引導學生傳承校訓精神。通過思政教師誦讀紅色家書的微視頻,引導學生涵養(yǎng)家國情懷。
用好校友資源,凝聚育人合力。結(jié)合學生專業(yè),邀請在各行各業(yè)取得杰出成就的校友作為典型代表,走進思政課堂分享他們的青春故事和奮斗歷程,用親身經(jīng)歷引導學生樹立正確的職業(yè)觀念和價值導向。建立校友導師庫,選拔優(yōu)秀校友代表作為學生的導師,提供職業(yè)規(guī)劃、學業(yè)指導等方面的幫助,讓學生更好地了解社會需求和職業(yè)發(fā)展方向。
善用文化資源,擦亮育人底色。突出中醫(yī)藥文化特色,組織學生參觀學校中醫(yī)藥科普館、藥用植物園等,親身體驗中醫(yī)藥文化的魅力,加深對中醫(yī)藥文化的理解和認同。將廉潔文化教育融入思政課堂,以優(yōu)秀文化資源賦能思政課建設,利用新媒體新技術(shù),以“數(shù)字思政”激活“傳統(tǒng)思政”,增強教學內(nèi)容的吸引力和實效性。
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