近年來，淮陰師范學院聚焦立德樹人根本任務，依托社會大課堂，上好“行走的大思政課”，精心打造新時代實踐育人新范式，讓青年學生在實踐中受教育、長才干、作貢獻，努力培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。

今年暑期，以“青春為中國式現代化挺膺擔當”為主題的2024年大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動正如火如荼地開展，淮陰師范學院50支校級重點團隊、特色團隊以及專項實踐團隊奔赴基層一線，讓青春在火熱社會實踐中絢爛綻放。

打造紅色思政大課堂

7月初，在周恩來故居，淮陰師范學院聯合中國傳媒大學等高校舉行“行走的思政課·追尋周恩來的紅色足跡”主題活動，大學生們通過聯學活動共同感悟周恩來崇高精神風范。

紅色資源是上好“大思政課”的“富礦”。學校在以周恩來崇高精神風范賦能“大思政課”的優良傳統基礎上，圍繞“新安旅行團”的光榮傳統、新四軍劉老莊連的英勇事跡等重點，拓展紅色思政元素內涵外延，形成紅色資源賦能“大思政課”育人特色。

學校組建以“周恩來班”和“翔宇好青年”為主體的翔宇理論宣講團、以馬克思主義學院青年師生為主體的“蜜蜂志愿微講團”、以青年學生骨干為主體的“新安旅行團”精神宣講團，在全國40多個市縣近120個學校、社區和企業開展宣講近300場。

學校還充分發揮專業優勢，將紅色資源融入創作、編排、展演中，編創話劇《為中華之崛起而讀書》等劇目，打造“音樂廳里的思政課”。《追尋紅色基因，延續革命精神——蘇北五市鄉村革命歷史文物保護現狀調查報告》獲評省暑期社會實踐優秀調研報告，《少兒繪本“新安旅行團”》榮獲第十八屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽紅色專項江蘇省選拔賽一等獎，舞蹈《亮劍·車橋》獲省大學生藝術展演一等獎。

立足師范特色求實效

學校充分發揮教師教育特色優勢，積極參與鄉村教師培訓、留守兒童教育、鄉村賦能等工作，為提升地方教育整體水平聚智聚力。

數統學院“志匯數”實踐團走進沭陽錢集中學開展數學思政課，在“大手拉小手”的實踐中實現了知識、技能和情感的傳遞與共享；歷史學院“麥芽守望”服務團與淮高鎮大福村、平橋鎮聯合舉辦暑期興趣班；教科院“槐青”實踐團在漣水時碼學校開展非遺傳承等9個項目支教活動，將科研項目、學術論文和實踐教學寫在火熱的鄉村教育一線。近年來，學校涌現出“中國大學生自強之星”獎學金獲得者文學院師范生劉政等一批優秀青年典型。

圍繞鄉村振興出實招

烈日炎炎，美院50余名志愿者赴淮陰區劉老莊鎮開展“覓星火燎原 繪大美鄉村”活動，同學們深入考察當地人文風俗，讓藝術力量為美麗鄉村建設增添更多色彩與活力。

為深入貫徹落實推進鄉村振興工作部署，淮陰師范學院通過實施“青年實干家”計劃，引導青年學生到基層一線，為地方經濟社會發展建言獻策，實現校地在人才培養、項目合作等領域的雙向奔赴和合作共贏。生科院呼吸道感染診斷研究實踐團深入經開區徐楊衛生院等地開展“呼吸道感染基層快速篩查”實踐活動，助力提升基層精準診療能力；法學院小滿“未”滿未成年人保護普法實踐團深入清江浦區司法局等地開展社會實踐，增強未成年人法治意識，助力社區矯正幫扶工作。

學校還發揮特色優勢，打造“啟蒙課、實踐課、孵化課”三堂精品課，引導青年在社會“大課堂”中干事創業、揮灑青春。近年來，百余名“西部計劃”“志愿服務鄉村振興計劃”志愿者，到祖國最需要的地方再建新功。 朱詩瑤 紀元 柏華

來源：《新華日報》 2024年8月8日  第9版