近日，一篇文章在網(wǎng)上刷屏，網(wǎng)友心目中的高考數(shù)學(xué)第一命題人葛軍昨日到杭高。

據(jù)媒體報(bào)道，葛軍校長(zhǎng)這次去杭高是因?yàn)榻M建了一個(gè)超級(jí)牛群“中國(guó)卓越高中聯(lián)盟”。

來(lái)自全國(guó)的11所頂尖高中齊聚杭州高級(jí)中學(xué)，組了一個(gè)超牛的群，“中國(guó)卓越高中聯(lián)盟”現(xiàn)場(chǎng)舉辦了成立儀式和首屆2018“美好教育”論壇，大家一起暢談美好教育。

聯(lián)盟有多牛？天津南開(kāi)中學(xué)、南京師范大學(xué)附屬中學(xué)、復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)等，都是全國(guó)知名。其中有位校長(zhǎng)非常受歡迎，他是南師大附中的校長(zhǎng)葛軍，在網(wǎng)絡(luò)上有“數(shù)學(xué)帝”的稱號(hào)。

提起葛軍，網(wǎng)絡(luò)上的關(guān)鍵詞一般都是：聞風(fēng)喪膽、哭聲一片、瑟瑟發(fā)抖……因?yàn)閭髀勊龅母呖碱}，難度超高。有人這么評(píng)價(jià)，葛軍每次出現(xiàn)，考場(chǎng)上都會(huì)掀起巨浪。

葛軍前后參與了三四次高考命題工作。有這么一組數(shù)據(jù)： 2003年，葛軍參與江蘇高考命題工作，江蘇數(shù)學(xué)全省平均分68分（滿分150分）。 2010年，葛軍參與江蘇高考數(shù)學(xué)命題工作，當(dāng)年江蘇數(shù)學(xué)平均分83.5分（滿分160分）。 由此，葛軍被網(wǎng)友推上高考數(shù)學(xué)第一命題人的寶座，江湖人送“數(shù)學(xué)帝”稱號(hào)。以至于以后高考數(shù)學(xué)難度一高，大家都會(huì)第一時(shí)間想到他。

葛軍：我喜歡上課，現(xiàn)在還在上課

論壇間隙，快報(bào)記者和葛軍面對(duì)面聊了聊。他穿著翻領(lǐng)T恤，頭發(fā)很短，思維敏捷，口才極佳，不時(shí)冒出幾句南京話，或因?yàn)檎也坏胶线m的比喻有些笑場(chǎng)，總的來(lái)說(shuō)，隨和、健談。

“我平時(shí)很少參加這些高中聯(lián)盟，這次是例外。”葛軍開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，“‘中國(guó)卓越高中聯(lián)盟’其中的卓越二字，吸引了我?！?/span>

葛軍說(shuō)卓越的意思，就是每個(gè)人、每所學(xué)校各做各的，但是都做得不錯(cuò)。每所學(xué)校有自己的想法和行動(dòng)，各自往卓越發(fā)展。同時(shí)，在聯(lián)盟這個(gè)領(lǐng)域里，大家又有不同的特點(diǎn)，形成了一個(gè)豐富的教育生態(tài)，多做些交流和了解，對(duì)學(xué)生一定是有益處的。

他說(shuō)真正的教育要靜下心來(lái)做，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，就是一個(gè)“匠人”的“匠”字。學(xué)生三年一換，教的內(nèi)容看起來(lái)差不多，但每年還是有些變化的，可以在教法上不斷精進(jìn)。

“我喜歡上課，現(xiàn)在我也還在上課。你要講的一個(gè)東西、一個(gè)步驟，有時(shí)還沒(méi)說(shuō)出口，學(xué)生已經(jīng)說(shuō)出答案了。這不是一件很快樂(lè)的事情嗎？我很喜歡和學(xué)生之間這樣的交流、溝通?！?/span>

很多老師都是他的鐵桿粉絲

因?yàn)橄挛缵s著回去，葛軍先跟著杭高老師一起逛逛校園。

見(jiàn)縫插針，我們問(wèn)了句：“今年高考的全國(guó)數(shù)學(xué)卷是不是您出的？”葛軍爽朗一笑，說(shuō)：“你看你！”說(shuō)完大步流星走了。

再追問(wèn)他一句：“您知道自己在網(wǎng)上被稱為‘?dāng)?shù)學(xué)帝’嗎？”

葛軍又被逗笑，冒出一句南京話：“我哪里曉得？”其實(shí)，他知道這個(gè)稱呼，在一次媒體采訪中，他曾解釋過(guò)，說(shuō)自己的數(shù)學(xué)水平哪里能稱帝，從年齡角度來(lái)說(shuō)，稱呼大爺還差不多。

前天開(kāi)始，葛軍要來(lái)的消息就悄悄在杭高傳開(kāi)。同學(xué)們一臉敬畏，老師們也嗨了起來(lái)。

一名地理老師曬出一張和葛軍的合影，立即收到羨慕嫉妒恨的各種留言。一位數(shù)學(xué)老師是葛軍的狂熱粉絲，在葛軍逛校園的時(shí)候，終于成功合照，回來(lái)立即曬在朋友圈。

“葛校長(zhǎng)是我們心中的傳奇，因?yàn)樗鼍硭礁撸m然難，但都是考查數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的，無(wú)論是競(jìng)賽題還是高考題，都極其具有區(qū)分度，水平杠杠滴！”這位老師說(shuō)。

美好教育不是只關(guān)注分?jǐn)?shù)

要說(shuō)十幾所名校聚在一起，含金量還是很高的。大家到底要做什么？

蔡小雄校長(zhǎng)說(shuō)，這次活動(dòng)由杭高發(fā)起，為的是進(jìn)一步探討新高考中，卓越高中的抉擇與困惑，一起探討卓越高中的卓越學(xué)子培養(yǎng)模式，以及尖子學(xué)生的培養(yǎng)及后續(xù)發(fā)展等；同時(shí)，分享一些學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)。

“美好教育”杭州論壇上，大家都分享了自己對(duì)于美好教育的理解。

蔡校長(zhǎng)認(rèn)為：“美好生活從美好教育開(kāi)始！美好在公平，而非競(jìng)爭(zhēng)。美好教育應(yīng)該是公平、均衡、和諧、科學(xué)的教育，不應(yīng)該傾向于競(jìng)爭(zhēng)，不應(yīng)該以優(yōu)勝劣汰為目的。美好在育人，而非育分?，F(xiàn)代教育幾乎把所有的時(shí)間都花在知識(shí)教育上，實(shí)踐教育比如做人的道理、道德品德教育和做事能力技能的培養(yǎng)等方面缺失嚴(yán)重，時(shí)間幾乎完全被知識(shí)教育侵占?！?/span>

葛軍心中的美好教育，要有這幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一是人人喜悅，二是人人上進(jìn)，三是人人有新思。卓越高中聯(lián)盟的理念非常好，卓越高中聯(lián)盟提倡的卓越，也是每個(gè)教育者所追求的。

來(lái)源：都市快報(bào)、浙江在線等