近日,南京林業(yè)大學(xué)樹木標(biāo)本館、動物標(biāo)本館迎來了一批特殊的“游客”——力學(xué)小學(xué)三(3)班的48位小朋友。水杉為什么是活化石?森林對人類有什么作用?動物標(biāo)本都是怎樣制作的?帶著種種疑問,在講解員的...
近日,南京林業(yè)大學(xué)樹木標(biāo)本館、動物標(biāo)本館迎來了一批特殊的“游客”——力學(xué)小學(xué)三(3)班的48位小朋友。水杉為什么是活化石?森林對人類有什么作用?動物標(biāo)本都是怎樣制作的?帶著種種疑問,在講解員的帶領(lǐng)下,小朋友們踏上了一場充滿探索與發(fā)現(xiàn)的動植物之旅。
據(jù)了解,南京林業(yè)大學(xué)樹木標(biāo)本館歷史悠久,館藏豐富,現(xiàn)有樹木標(biāo)本20余萬份,樹種4000余種,館藏的很多植物標(biāo)本現(xiàn)已成為孤本,是獨具林科特色的高校博物館。動物標(biāo)本館擁有兩棲爬行類、鳥類和獸類等標(biāo)本近200種,兼有少量兩棲動物和爬行動物。景觀展區(qū)模擬了草原、森林和濕地三種生態(tài)系統(tǒng),從草原到濕地的生態(tài)環(huán)境一一呈現(xiàn)在觀者面前。
本次實踐活動課強調(diào)“教室在窗外”,聚焦自然視野,給學(xué)生提供一個走近自然、認識自然、熱愛自然的平臺。活動中通過老師和講解員的正確引導(dǎo),參觀后小朋友們激動地表示:“原來禿鷲這么大,小熊貓這么可愛,跟我想象的都不一樣。”南京林業(yè)大學(xué)也將繼續(xù)與中小學(xué)合作開展此類活動,充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科平臺優(yōu)勢,傳授傳遞“書本外的知識”,為構(gòu)建美麗中國貢獻“林”力量。
通訊員 宋子軒 尹申申
揚子晚報/紫牛新聞 楊甜子
校對 李海慧
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