無錫職業技術學院始終牢記為黨育人、為國育才的初心使命,堅持知識傳授與價值引領“雙塑造”,在高校思想政治工作中嵌入校友育人模塊,著力構建協同育人新格局,促進學校育人體系向社會延伸,不斷提升人...
立德樹人是教育的根本任務,是高校的立身之本。無錫職業技術學院始終牢記為黨育人、為國育才的初心使命,堅持知識傳授與價值引領“雙塑造”,在高校思想政治工作中嵌入校友育人模塊,著力構建協同育人新格局,促進學校育人體系向社會延伸,不斷提升人才培養質量,賦能學校教育事業高質量發展。
圍繞立德樹人主線,發揮校友榜樣作用
學校通過建立校友工作季報制度,持續摸排、整理、收集各行各業的杰出校友信息,豐富思想政治教育素材。開辟“校友故事”新聞專欄,以立崗、治學、創業三種類型,展示校友在各自崗位的奮斗事跡和經驗成就,引導廣大青年學習開拓創新、艱苦奮斗的精神品質。定期開展“母校有約”校友論壇,邀請杰出校友返校宣講,讓在校大學生近距離接觸校友,凝練校友精神譜系,發揮朋輩教育的示范作用,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,提升思政育人的針對性和實效性。
發揮二級學院主體作用,強化校友工作實效
二級學院是持續深化校友工作的主體,推動二級學院校友工作,是學院自身發展的必然要求,也是學校校友工作的重要基礎和有效延伸。一方面,學校逐步建立二級學院校友會,激發二級學院開展校友工作的積極性、主動性和創造性,形成穩定的組織機構和信息渠道,以更有效的組織形式開展校友工作,實現校友工作的規范化、制度化和常態化。另一方面,二級學院組建“優秀校友輔導員”隊伍,組織并動員輔導員、班主任、任課教師、大賽指導教師、離退休教師等“黏合劑”,緊緊把握校友聯絡員、學生領袖、技能大賽選手等校友 “氧分子”,長期跟蹤聯系,常態化走訪調研,維護師生情誼,精準及時掌握校友動態。
匯聚校友優質資源,創建校友文化品牌
學校致力于加強與各地、各界校友的溝通聯絡,不斷完善校友組織、校友之間的互動機制,建設校友服務生態圈,打造校友母校發展共同體。通過組織開展校慶日“母校喊你回家吃飯”“母校有約”校友論壇、“校友專場招聘會”、聘任“畢業生校友聯絡員”等一系列品牌教育活動,培養“準校友”的身份意識,為校友工作的開展打下堅實的基礎。積極開展教育部“書記校長訪企訪校拓崗促就業”專項行動,整合利用校友資源,拓展就業崗位,并向校友介紹學校人才培養、學科建設、教學科研、招生就業、社會服務等方面的發展成果,尋求與校友深層次多方面的合作,全力幫助畢業生實現高質量就業。同時,在學校發展改革過程中,邀請校友擔任學校理事會成員、專業建設委員會成員和產業教授,樹立校友“主人翁”意識,主動參與學校各項事業的發展。
搭建校友捐贈平臺,釋放資助育人動能
學校高度重視校友捐贈的資助育人作用,積極搭建校友捐贈平臺,鼓勵優秀校友通過捐贈回饋母校、資助學生,推動母校發展、學生成才,形成母校關心校友、校友回饋母校的雙贏局面。學校對接校友、校友企業的捐資要求,設立校友勵志獎學金,資助品學兼優的家庭經濟困難學生完成學業,并舉辦校友獎助學金捐贈儀式,為捐贈校友和受助學生創造交流和互動的機會,培養受助學生知恩感恩的良好品質。此外,通過校友捐資學校設立“綠流文學社”社團建設發展基金,舉辦校友書畫展暨捐贈儀式、圖書捐贈、抗疫物資捐贈等多種形式的活動,多方匯聚校友力量,營造資助育人的良好氛圍。
校友是落實立德樹人的重要力量,校友參與學校育人工作是建設“雙高校”的有益探索,也是構建“大思政”格局和“三全育人”的內在要求。無錫職業技術學院將繼續堅持校友協同育人和融合發展的理念,進一步完善校友協同育人的信息共享機制、組織協調機制、后勤保障機制和引領激勵機制,打造“學校-校友”發展共同體和育人共同體,構建校友協同育人新格局,為拓展高校育人體系、提升人才培養質量提供新的嘗試,助力培育德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
通訊員 張樂飛 王洛斌
校對 陶善工
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