常州大學結合學校實際，抓根本、抓方向、抓重點，堅持“一體化”領導、“協同化”開展、“特色化”打造，思想政治教育工作取得明顯成效。

堅持“一體化”領導，統籌推進“有保障”。成立思想政治工作領導小組，出臺一系列規章制度，建設“十大”育人體系，全面推動“三全育人”綜合改革。試行思政課綜合改革，形成“三位一體”的思想政治理論模塊化教學法，切實提升思政課教學效果。實施“課程思政教學理念提升工程”“思想政治理論課改革工程”“‘互聯網+’課程思政改革試點工程”等五大工程，深入推進思政課程和課程思政的融合。

堅持“協同化”開展，思政工作“有實效”。以學科建設為引領，深入推進思政課綜合改革，通過設立“傳承紅色基因”思政課實踐課程，從管理保障、教學設計、實踐活動組織、實踐基地拓展、教學測評體系創設等方面進行探索，構建具有鮮明特色的思政課實踐教學體系。推進課程思政教學研究改革，舉辦“課程思政”教學比賽，培育課程思政教學改革研究項目，推動思政教師與基層教學組織結對，實現學院全覆蓋。抓實日常思想政治工作，健全學風建設長效機制，打造“學在常大”學風品牌；發揮資助育人作用，探索建立發展型資助體系，構建“解困育人—成才—回饋”的良性循環；堅持育心與育德相結合，優化完善“教育教學、實踐活動、咨詢服務、預防干預”四位一體的心理育人機制。

堅持“特色化”打造，紅色育人“有亮點”。學校將“紅色文化育人”確立為三大辦學特色之一，全力打造“紅館”“紅書”“紅刊”“紅社”等“十紅”文化育人品牌。成立近現代史與紅色文化研究院，與常州市委宣傳部共建馬克思主義學院，牽頭成立常州市高校馬克思主義理論教育聯盟。發起成立“館校合作聯盟”，將革命文物資源有效融入高校思政工作；實施紅色文化“五融”工程，即紅色文化融于人才培養、科學研究、學科建設、校園文化和社會服務；舉辦“紅五月”系列活動，形成“紅色五月鑄魂育人”品牌活動；依托“紅色基因傳承社”，開展社會實踐、志愿服務等活動，全方位、多角度、立體化傳承紅色基因，培育和踐行社會主義核心價值觀。