常州工學院全面貫徹新時代人才工作新理念新戰略新舉措,進一步深化教師隊伍建設改革,全力打造一支與一流應用技術大學建設相適應的高水平師資隊伍。
常州工學院全面貫徹新時代人才工作新理念新戰略新舉措,進一步深化教師隊伍建設改革,全力打造一支與一流應用技術大學建設相適應的高水平師資隊伍。
健全引育機制,開啟“驅動輪”。構建全方位、立體化的精準引才體系,大力引進急需緊缺人才,“一人一策”“一事一議”。推進“高端人才計劃”,創新柔性引才機制,通過多種方式匯聚各方人才。推行新進教師助教制度、青年英才培養計劃,促進青年教師成長成才。實施教育教學能力提升工程,強化教師教學素養和工程實踐能力培養。
強化創新融合,按下“加速鍵”。組建跨學科團隊,健全創新團隊管理辦法,打造協同創新體系。以省級重點建設學科、重點實驗室、工程技術中心等為載體,優化資源配置,促進學科交叉融合和集成發展。構筑“專業—名師—團隊”平臺,以課程(群)建設為依托,加強教學團隊成員能力培養。推進產教融合發展戰略,實施“雙師雙能型”師資隊伍培養工程。構建產業教授“省—市—校”三級建設體系,實現產業教授與校內導師的雙向對接。
深化綜合改革,激發“源動力”。創新崗位聘任制度,實行教師崗位分類管理。堅持破除“五唯”,建立以實踐應用為核心的考核評價機制。深化職稱評審評聘改革,健全以能力、業績和貢獻為導向的職稱評聘體系,激發教師干事熱情。
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