近年來,揚州大學以“一站式”學生社區綜合管理模式建設試點為載體和抓手,積極推動領導力量、思政力量、專業力量、管理力量、服務資源下沉到學生身邊,全員全過程全方位開展育人工作。
近年來,揚州大學以“一站式”學生社區綜合管理模式建設試點為載體和抓手,積極推動領導力量、思政力量、專業力量、管理力量、服務資源下沉到學生身邊,全員全過程全方位開展育人工作。
注重系統設計,構建服務管理新機制。學校以建立分工合理、銜接有章的治理機制為抓手,持續完善《揚州大學“一站式”學生社區服務和管理實施方案》等制度體系,定期召開專題會議,研究解決“一站式”學生社區機制改革、資源配置、經費保障等問題,有效構建形成了多級網格覆蓋、多元治理互聯的社區服務體系,切實引導輔導員、班主任、導師以及朋輩等進入社區管理,深入開展宿舍走訪、談心談話、文化建設、安全管理等工作,形成“人在網中走,事在格中辦”的“一站式”服務機制。
創新黨建模式,構筑思想引領新陣地。圍繞思政教育與價值觀引領,打造社區特色黨支部,深化大學生“四史”學習教育,完善“青馬工程”培養體系,探索構建“社區黨建中心—社區黨員服務站—樓宇黨員工作組”三級社區黨建工作體系,以黨建引領團建,發揮幫傳帶效應,激發趕比超氛圍。學校整合資源,在學生社區設置黨史學習教育宣傳欄、紅色讀書角等宣傳陣地,將黨建工作全面融入社區建設。
豐富育人手段,拓展社區育人新路徑。堅持以學生需求為出發點和落腳點,打造社區育人品牌。標準化配備黨員之家、生活島、學業發展多功能室、心理健康交流室等各類生活服務設施,系統開展黨建引領、生涯教育、心理健康教育、志愿服務、創新創業等教育管理工作,廣泛開展入黨宣誓、主題沙龍等品牌活動,將立德樹人工作全面融入社區建設,近距離、心貼心地指導學生成長,形成“小網格、大服務、暖人心”社區育人體系。
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