“我們沒有制作紙質版手冊,而是引入了互聯網‘開源’理念,發布線上版本,未來將不斷擴充完善。”3月22日下午,由常州市局前街小學“寶藏班主任“團隊共同撰寫的《常州市局前街小學家庭教育指導手冊》(...
“我們沒有制作紙質版手冊,而是引入了互聯網‘開源’理念,發布線上版本,未來將不斷擴充完善。”3月22日下午,由常州市局前街小學“寶藏班主任“團隊共同撰寫的《常州市局前街小學家庭教育指導手冊》(下文簡稱《手冊》)正式上線發布。書中并沒有晦澀難懂的大道理,取而代之的是一條條切實可行的家庭教育小技巧。家長如果遇到了其中沒有的問題,可以通過線上進行提問,具有普遍意義的問答將被收錄。
《常州市局前街小學家庭教育指導手冊》
“一年級孩子有時也有自己的小情緒,家長該如何正確引導?”“三年級課業難度有所增加,如何幫助孩子改變作業拖拉的狀態?”“判斷題要求寫T/F卻寫成√/×,選擇題想選A卻寫成了C……”面對這樣的問題,家長們究竟該如何應對呢?采訪中,有家長表示,也曾在短視頻軟件或搜索引擎找尋答案,但結果往往是越看越困惑。
“大多數家長對于家庭教育充滿了熱情,但是并不是人人都有正確的方法。”常州市局前街小學的張磊老師告訴記者,《手冊》中負責答題的教師包括王奕、薛嫻、王芬等特級班主任,此外,骨干班主任成長營的老師們也參與其中。“這一套手冊我們其實早就開始準備了,收集問題之后,然后老師們集體研究,提供解決問題的策略。”
采訪中,局前街小學副校長陳旻告訴揚子晚報/紫牛新聞,《手冊)一共分為六冊,以年級為維度,采用問答形式,家庭教育問題的解決策略來自實踐中的經驗總結,不僅有局小寶藏班主任們多年的教育教學經驗,還有許多優秀家長的育兒經驗,為廣大家長提供切實可行的家庭教育指導菜單。
“孩子回家總抱怨周圍同學太調皮怎么辦?”相信不少家長都遇到過這個問題。記者在《手冊》中看到,該校寶藏班主任們給出的建議是,家長要控制好自己的情緒,不要被孩子的情緒帶偏。安撫好孩子情緒后,了解清楚“調皮”到底指什么行為,根據不同的情況,采取不同的處理辦法。與此同時,老師還建議家長全方位多角度了解孩子,例如有一些孩子在家十分文靜,但是遇到了志同道合的小伙伴就立刻活潑起來了。
“很多人奇怪,為什么不出一套傳統的紙質書?“陳旻副校長向記者透露,線上發布的手冊可以通過掃描二維碼進行查閱,轉發分享也比紙質書方便。“我們引入了互聯網的‘開源’理念,這本書可能永遠沒有完結版。家長不斷提出新問題,我們繼續進行作答,再把這些問答補充進書中。此外,人的認識也是不斷發展的,如果我們發現了更好的應對策略,也會對原先的回答進行修改。”
強調家庭在孩子教育中的作用,更要給家長適當地指導,這正是常州市局前街小學編寫《手冊》的初衷。問題自現實中來,答案由經驗總結,雙向互動,而且形式開放,可以增加,可以完善。該校李偉平校長表示,今后學校還將不斷加強家庭教育指導的力度,聯合家校社的力量,進一步開發“局小家長學堂”家庭教育課程體系,促進局小龍娃“向上向陽”健康成長。
校對 盛媛媛
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