常熟理工學院全方位構建“三全育人”新發展格局，不斷提升思想政治工作精準供給能力，推動輔導員隊伍專業化職業化建設取得新成效。

聚焦能力提升，促進專業發展。學校堅持常規培訓與專題培訓相結合，為不同年限和興趣的輔導員提供分類培訓。近三年，共有175人次輔導員參加職業規劃、就業指導等方面的培訓。選派300余人次參加輔導員素質能力提升、心理危機識別干預、學生管理等各級各類專項培訓。鼓勵輔導員走上講臺，參與各類職業技能大賽。

聚焦網絡思政，優化網絡育人。實施網絡思想政治教育提升工程，搭建“微思享”網絡思想政治教育平臺、開展線上線下“微宣講”等“雙微”活動深入人心。以“黨的二十大精神”宣講為主要內容，累計開展30余期活動；持續實施“網絡名師”校內培育工程，鼓勵輔導員為主的思政工作者開展網絡思政教育新路徑新方式的研究探索；積極組織輔導員參加省市網絡思政工作各項活動，以賽促建，提升水平。

聚焦成長陪伴，踐行“一線規則”。以“一站式”學生社區綜合管理服務站為主陣地，通過健全網上辦事平臺、建好線下服務平臺，暢通學生訴求路徑；通過輔導員住宿舍、在社區有工作平臺，強化輔導員“一線工作”意識。健全學生社區黨工委、團工委，使成長指導和發展服務在學生社區融會貫通。建立校院領導進社區等機制，為輔導員全面發展營造良好氛圍。

聚焦特色品牌，培育思政精品。圍繞“地方性、應用型、開放式”人才培養特點，通過強化輔導員工作室建設，提供攻堅克難“新引擎”。學校110余名輔導員加入16個輔導員工作室，就思想教育、職業生涯規劃、創新創業、資助育人、勞動教育、產業學院學生思政等特色類工作方向，打造思想政治工作精品項目，通過常規和臨時性研討、“請進來走出去”實踐活動解疑釋惑，不斷提升職業信心和科研能力。