江蘇農林職業技術學院以專業結構與產業結構吻合度、中高本一體化專業標準研制等為切入點，以高層次教研項目為載體，開展研究和實踐探索，為高素質農業人才培養提供了充沛動能。

聚焦職業教育的適應性，開展人才供需關系與專業設置動態優化研究，科學定位農業人才培養目標。形成《江蘇省現代農業產業結構與專業結構吻合度調研報告》，為全省涉農院校優化專業設置提供依據。

聚焦產業需求的多樣性，開展人才分類培養體系研究，形成多元化育人新模式。學校牽頭研制了智慧農業等19個中高本一體化國家專業教學標準和全國職業院校技能大賽規程12項，出版系列叢書，形成了農林高職卓越人才培養標準、培養模式和現代學徒制等多種特色化人才培養方案。

聚焦教學改革的成效性，開展“三教”相融并進機制研究，全面提高教育教學質量。形成“四依托四結合”雙師培養模式，健全校企專家雙向流動機制，培育國家級教學團隊2個、省級教科研創新團隊9個。主持建成國家級職業教育專業教學資源庫4個、國家精品在線開放課程4門、全國課程思政示范課程2門。遵循以學生為中心的理論，圍繞“國家—省—學校”三級課程體系構建，打造職教“金課”。