南通大學以立德樹人為根本任務(wù)，抓細抓實畢業(yè)生就業(yè)工作，為學生提供全員、全過程、全方位的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，努力促進畢業(yè)生實現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)。

強化政治擔當，統(tǒng)籌優(yōu)化推進。將畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為重點工作列入學校年度工作計劃，對畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作謀篇布局，指導(dǎo)就業(yè)工作早起步、早推進。扎實開展“書記校長訪企拓崗促就業(yè)”專項行動，書記、校長及全體校領(lǐng)導(dǎo)率隊“走出去”“請進來”“云招聘”，充分挖掘社會崗位需求資源，千方百計為畢業(yè)生開拓更多就業(yè)創(chuàng)業(yè)崗位，拓展高質(zhì)量就業(yè)渠道。定期開展“畢業(yè)生就業(yè)形勢調(diào)查”及“就業(yè)狀況調(diào)研大走訪”，穩(wěn)步提高就業(yè)質(zhì)量。

強化全員協(xié)同，深化就業(yè)教育。學校明確就業(yè)工作人員、輔導(dǎo)員、班主任、任課教師積極參與畢業(yè)生就業(yè)工作，形成全員抓就業(yè)、促就業(yè)的工作格局。以“專業(yè)化、專家化、職業(yè)化”為目標，定期組織就業(yè)工作人員培訓(xùn)，打造一支高素質(zhì)的就業(yè)工作隊伍。學校組織全體學生開展以專業(yè)認知、職業(yè)發(fā)展為主要內(nèi)容的新生入學教育，參加“生涯嘉年華”主題教育活動和校級、省級職業(yè)規(guī)劃大賽，全覆蓋式的生涯教育和就業(yè)指導(dǎo)貫穿新生入學至畢業(yè)離校全過程。

強化就業(yè)服務(wù)，完善工作路徑。學校形成有形市場（線下）與無形市場（線上）、大型市場與周末市場、專場招聘與日常招聘活動相結(jié)合的校內(nèi)就業(yè)市場體系，在加大優(yōu)質(zhì)企業(yè)引入校園工作力度的基礎(chǔ)上，認真組織實施基層服務(wù)項目。學校不斷完善就業(yè)服務(wù)信息化平臺建設(shè)，織密線上線下、大小結(jié)合的人崗供需精準對接平臺服務(wù)，向畢業(yè)生精準推送崗位信息。對家庭經(jīng)濟困難等特殊群體按照“一人一檔”“一人一策”要求重點幫扶，實行“經(jīng)濟上扶持，信息上首推，心理上疏導(dǎo)”的三位一體扶持措施，確保每一位學生盡早實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。