南京鐵道職業技術學院立足鐵路行業特色，創新構建“三維五階”勞動教育育人體系，將勞動教育深度融入人才培養全過程，為培育新時代高素質鐵路工匠夯實基礎。

創新育人體系，構建育人新范式。學校突破傳統模式，創造性構建“三維五階”勞動教育育人體系，以“基礎維度—拓展維度—創新維度”為空間架構，分別對應日常生活勞動、服務性勞動與創造性勞動，設置認知、體驗、強化、創新、升華五個遞進式實踐階段，形成從理論認知到實踐創新的完整閉環。

多維實踐融合，夯實育人根基。近日，學校精心推出四大特色實踐項目，推動勞動教育走深走實。提供“銀發關愛”助老服務，組織學生深入社區，為老年人提供生活照料、心理慰藉等，傳遞溫暖與關懷；開展“童心筑夢”扶幼行動，開設傳統手工藝課程，并組織兒童參觀鐵路主題公園、講解機車發展史，在孩子們心中厚植鐵路文化情愫；打造“美麗校園”環境提升工程。學生參與草坪鋪設、花壇修整、石板路砌筑等勞動，用雙手扮靚校園環境；開展“潔凈鐵院”衛生行動，帶領學生對食堂、教學樓等重點區域進行深度清潔，以身體力行弘揚勞動精神。

深耕職業素養，筑牢工匠之基。學校通過系統化構建“三維五階”體系和實施多元化實踐項目，打造了具有鮮明鐵路行業特色的勞動教育新生態。這一實踐不僅有效引導學生樹立正確勞動觀，更在服務與創造中深度錘煉了學生的職業能力，培養社會責任感與工匠精神。下一階段，學校將持續深化勞動教育課程建設、拓展實踐渠道、豐富育人內涵，進一步厚植學生職業素養根基，為培養擔當民族復興大任的新時代鐵路工匠貢獻力量。