“我國已經連續5年穩居全球貨物貿易第一大國，黨的二十大報告提出要加快建設貿易強國，關稅在其中能夠發揮什么作用？”這是南京財經大學財政與稅務學院教師謝佳慧和馬克思主義學院教師茆素瓊合作展現的一次“雙師課堂”教學現場。

記者了解到，本次課堂基于財政與稅務學院開設的“稅收經濟學”專業課，分成《關稅》和《科教興國 人才強國》兩個部分進行講解。兩位老師通過案例解讀、數據論證，結合目前正在深入學習討論的黨的二十大報告，將思政元素融入“稅收經濟學”的專業學習中。

據悉，以“雙師”教學模式實踐課程思政，將黨的二十大報告“講”進專業課，是該校財政與稅務學院進行課程思政建設的一次有益嘗試。為確保雙師課堂的教學銜接效果，課前由財稅學院教學副院長方國昌、黨委副書記王翔牽頭，與兩位任課老師一起進行了集體備課。大家認真研究了黨的二十大報告中關于財稅工作的表述部分，詳細設計了與專業教學的銜接點以及從思政角度的切入點，明確了教學思路、課程設計、提問互動等環節。

謝佳慧老師將同學們的關注點引到國際貿易中最為重要的一個稅種“關稅”上。通過學習關稅的定義、特點，回顧中國作為外貿大國十年來的輝煌成就，啟發同學們思考關稅如何在推動貨物貿易優化升級、保障產品競爭優勢、促進貿易平衡發展等方面發揮作用。

在“實施科教興國戰略”的講解中，茆素瓊老師引導同學們認識到教育、科技、人才在現代化建設全局中的戰略地位。在觀看完世界主要國家GDP動態變化的視頻后，同學們就“創新驅動發展戰略”“創新服務貿易發展機制”等進行分組討論。茆老師結合人民日報的解讀，與同學們一起分析了報告中的高頻詞，理解科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力的深刻意義。鼓勵同學們認真學習專業知識，為國家發展戰略做出自己的貢獻。

稅收2101班班長王文英同學說道：“兩位老師的精彩講課給我們帶來了一種嶄新的課堂體驗。我們更全面地理解了科教興國、人才強國戰略的重要意義。這種與熱點解讀、思政知識相結合的學習方式，相當深刻全面。”

財政與稅務學院黨委書記陳蘇介紹，近年來學院持續嘗試多種形式的“雙師課堂”實踐。此次，邀請兩位專業教師跨院合作，使“雙師課堂”真正做到了以專業知識為基礎，把黨的二十大提出的新理念、新提法、新論斷與專業學習融會貫通、落到實處。今后，將進一步結合學科特點挖掘思政元素，深入推進黨的二十大精神進課堂、進教材、進學生頭腦。

通訊員   張周馳   成文杰

揚子晚報/紫牛新聞記者  楊甜子

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