揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將思政“小課堂”與社會“大課堂”相結(jié)合,打造“行走的思政課堂”,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會“大課堂”中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將思政“小課堂”與社會“大課堂”相結(jié)合,打造“行走的思政課堂”,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會“大課堂”中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。
以紅色精神為“底色”,黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。“星火傳承”實(shí)踐團(tuán)致力于尋訪抗美援朝老兵,挖掘老兵口述歷史的鮮活細(xì)節(jié),弘揚(yáng)抗美援朝精神。“青春喜迎二十大”實(shí)踐團(tuán)沿著習(xí)近平總書記在江蘇的足跡,回顧江蘇省10年的發(fā)展和變遷,引導(dǎo)師生感受江蘇在新時代新征程上的奮斗歷程,以實(shí)際行動迎接黨的二十大勝利召開。
以專業(yè)知識為“本色”,科學(xué)啟蒙入腦入心。易思公益團(tuán)隊(duì)赴儀征馬集街道社區(qū)希望實(shí)驗(yàn)室組織開展了少兒科學(xué)啟蒙社會實(shí)踐活動,在少年兒童心中種下科學(xué)啟蒙的“種子”。該團(tuán)隊(duì)已連續(xù)8年向偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村少年兒童送去科學(xué)知識,建立了30個希望實(shí)驗(yàn)室。
以非遺傳承為“特色”,文化追尋有聲有色。“押花制扇,細(xì)嗅非遺”團(tuán)隊(duì)走進(jìn)揚(yáng)州卜楊社區(qū)開展了“繪團(tuán)扇,送清涼”活動,和社區(qū)居民們體驗(yàn)非遺藝術(shù)的魅力。“藝心遺藝”團(tuán)隊(duì)走訪了揚(yáng)州486非遺集聚區(qū)、博物館等地開展調(diào)研活動,原創(chuàng)了揚(yáng)州文化IP“瓊花寶寶”“運(yùn)河寶寶”形象。
以社會服務(wù)為“亮色”,鄉(xiāng)村振興用心用情。“東城‘西’助”團(tuán)隊(duì)深入東臺市三倉鎮(zhèn),深入到田間地頭開展社會實(shí)踐,化身“帶貨主播”銷售東臺西瓜,為鄉(xiāng)村振興注入青春力量。“VLOG”小分隊(duì)深入鄉(xiāng)村開啟“紀(jì)錄片”式VLOG逐夢之旅,尋找并記錄具有代表性的返鄉(xiāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事,讓“短視頻+紀(jì)錄片”成為鄉(xiāng)村振興的“新農(nóng)具”。
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