無錫商業職業技術學院堅持將人才培養標準建設作為拓展學校服務地方產業發展功能的有效途徑，通過項目化、規劃化、科學化推進標準建設，聯合行校企合作開發國家專業教學標準、職業標準、職業技能等級標準、職業培訓標準，有效推動地方產業優質發展，提升專業建設和人才培養水平。

項目化推進，協同構建校行專家合作團隊。學校在標準開發過程中，堅持一項目一團隊，根據項目性質、需求和難易程度組建專項工作組，建立開發專家庫，做到團隊與開發標準項目專業匹配；堅持校內校外專家共組團隊，實現團隊科研資源互補；堅持動態調整開發團隊，根據行業企業發展和標準開發項目的推進情況等，及時優化團隊組成，實現開發工作的最大績效化。

規范化推進，系統構建標準開發典型流程。學校以標準項目需求為導向，通過開展深度的項目調研，充分掌握標準開發所需的技術數據和數據驗證，形成標準文本所需要的可用數據，保證標準各項數據的科學性，并積極發揮行業企業政府等多方優勢資源，通過政行企校協作實現標準開發工作的共享共贏。在實踐基礎上，系統梳理并形成了規范化標準開發流程，確保標準開發的科學性，有效提升了開發效率。

科學化推進，源頭構建開發文本質量標準體系。為保證標準開發質量，學校依據國家標準開發技術指導，科學規范編制開發標準文本質量體系，形成了開發模型標準體系、文本格式標準體系、名詞術語標準體系、數據來源和引用標準體系、論證發布標準體系等標準質量文件，建立并實施動態修訂、剛性執行、多重檢測的標準文本質量監督機制。