南京信息職業技術學院突出體育教育在職業教育中的作用，將體育作為實施素質教育的重要平臺和手段，充分發揮體育的育人功能，多措并舉加強學校體育教育。

強化教學管理制度，健全課程體系設置機制。落實“領導干部聽課制度”，加強教學督導、教學檢查工作，確保體育教學活動順利開展。根據教學計劃，分配教學任務，統籌安排教師教學工作量，根據各運動項目特點選聘優秀外聘教師任教，加強對外聘教師的培訓、管理工作，保質保量完成教學任務。

強化以學生為中心，健全學生健康發展機制。持續開展體育中心建設，學校將體育中心與后勤中心、心理健康中心聯合，致力于共同提高學生身心健康水平。建設“千、百、十”校內學生競賽體系，每年舉辦各類體育賽事活動校級十余場、院系比賽百余場、班級比賽近千場，推動學生體育活動的開展。舉辦體育文化節、田徑運動會等賽事活動，運用跑步APP軟件開展陽光晨跑活動，促進學生體育習慣的養成。

強化師資隊伍建設，健全人才發展保障機制。學校建立健全師德師風評價機制，鼓勵年輕教師在教育教學上繼續攻讀，制定相應配套政策。積極申報各級體育教學創新團隊，籌劃組建教學教學能力大賽的體育團隊，努力建構一支高職稱、高學歷、年齡結構合理的教學創新團隊，提升體育教育教學創新研究水平。