南京醫科大學高度重視學生職業生涯規劃教育和就業創業指導服務工作，不斷完善大學生就業能力培訓體系，成功入選全國高校畢業生就業能力培訓基地。

就業工作基礎扎實。學校成立了“校—院”兩級就創業工作領導小組，建立了招生、培養與就業創業“三級聯動”體系。緊扣“健康中國”戰略要求，編制就業指導校本教材。加強課程引領，組織開設大學生職業生涯規劃、就業與創業指導等課程。依托教育部就指委優質平臺，為全國醫藥衛生高校學生的職業生涯規劃和就業指導教育事業貢獻力量。

基地建設保障完善。學校大學生就業能力培訓場所設施齊全，設備先進，設有辦公室、接待洽談室、檔案室、宣講室、輔導員工作室（生涯教育咨詢室）、招聘大廳等場地。優質師資充足，學校大學生職業發展與就業指導教研室，配備專職職業生涯教育人員以及各學院從事職業生涯教育工作人員。

培訓方案銳意創新。為增強大學生就業的實際能力，助力大學生高質量就業，學校制定了科學完備的培訓方案。內容涵蓋了大學生就業制度與政策、大學生就業形勢和求職途徑、大學生求職準備和應聘方法、大學生就業心理及調試、大學生就業創業發展等多個方面。通過講授大學生就業相關理論基礎知識，從態度、知識、技能3個層面提升就業能力。通過師資培訓、聯系社會、開展模擬求職/面試及心理素質測評，拓寬了職業生涯規劃和就業能力的提升渠道。