南京醫科大學牢記醫學人才培養初心，主動對接國家戰略需求，改革調整專業結構，加快醫學人才培養。

成立全省首家兒科學院。學校融合附屬兒童醫院、附屬婦產醫院、第二附屬醫院、第一附屬醫院等兒科資源，成立兒科學院，加大兒科醫學專業本科和研究生的教育培養力度和規模。優化調整學科結構，拓展兒科臨床亞專科服務；聚攏全校兒科教學、科研、臨床優質資源，促進附屬醫院之間兒科師資、臨床資源優勢互補；堅持開展兒科學基礎原創性研究，做大兒科品牌，放大兒科特色，爭創一流學科。

培養全科醫學人才。學校大力開展全科醫師3+2后階段臨床部分培養，做好全科醫學本科后教育和職業的銜接，加大全科醫學專業住院醫師規范化培訓“反接軌”探索。專業培養中，在五年制臨床醫學專業等醫學專業中新增《全科醫學》課程，使醫學生掌握全科醫學的基本概念和診療服務模式，為畢業后從事社區衛生服務奠定基礎。

推進精神醫學發展。依托附屬腦科醫院國家級精神科住院醫師規培基地和國家重點專科資源優勢，新增“精神醫學”專業，培養專門人才。在服務社會方面，除提供精神科、老年精神科、兒童精神科、心理科門急診外，承擔重性精神疾病管理、精神殘疾鑒定、強制醫療等公共衛生工作，多種渠道提高大眾對心理疾病的關注。

打造康復品牌特色。學校建立完善的康復治療學（本科）人才培養方案和教學質量規范，推動專業課程群建設。發揮資源和平臺優勢，促進醫教研結合，加強臨床科研和跨學科聯合研究。構建標準化康復醫療服務四級網絡體系，在南京打造“棲霞區康復分級診療模式”，成為江蘇乃至全國康復分級診療體系建設的亮點。