百年普育路
歷史上的小西湖小學最早可以上溯至清朝,始建于雍正初年。
學校的前身為慈善機構“普育堂”。道光十九年,即1839年,大儒唐鑒決定廣辦義學。此時的普育堂越來越多地承擔起開展平民教育的任務。后由曾國藩親命,在普育堂中設立義學,專教孤兒啟蒙。
1906年,普育堂正式轉身為現代意義上的學校,是南京市創辦最早的小學之一。
新中國成立前后,學校校名曾幾經更替。先后被命名為“馬道街小學分校”、“南京市第四區第二保國民學校”、“南京市第四區中心國民學校”、“南京市天安門小學教育營”等。1970年,學校重新沿用“南京市小西湖小學”的校名,并使用至今。
多年來,學校以高水平的教育質量、高素質的師生隊伍成為南京市一所知名學校。近年來,學校凝神聚力,傳承“普育堂”的歷史,讓普及的教育惠及每一個兒童、讓普適的教育適合每一個兒童、讓普濟的教育引領每一個兒童,以“普育文化”的全面建設為核心,建構和形成獨特的發展思路。同時,學校積極展開研究性、生成性的辦學實踐,今天的湖小已成為師資力量雄厚、教育質量上乘、文化內涵豐富、辦學特色鮮明的新型現代化學校。
校園教育
校園一角
70年代的課堂
學校先后榮獲全國群眾體育工作先進集體、國家級課題研究先進集體、江蘇省文明單位、江蘇省青年文明號、江蘇省民進先進基層組織、江蘇省先進少年軍校、江蘇省課改實驗優秀學校、江蘇省心理教育研究先進集體、南京市文明單位、南京市師德先進集體、南京市優秀課改基地等眾多殊榮。
70年代教師合影
80年代教師合影
2000年代教師合影
2016年代教師合影
多年來,學校堅持走科研立校之路,聚焦課程改革,落實素質教育,提升教育品質。學校以“享受童年”為核心,先后開展關于“學習品質”、“主動學習”、“心智啟蒙”、“校本教育資源”等一系列研究。“身邊的數學”校本課程的研發和實踐更是經歷了十七稿的方案設計、十六年的執著堅守,先后承辦十余次市級以上專題展示活動,成果豐碩。
在此基礎上,學校成功申報國家教育部重點課題,并以此課題為引領,逐步建構成立體化的課程體系;同時將少年軍校、小女籃、民樂團等特色活動整合,構建“童心號”德育課程體系。在師資隊伍建設過程中,學校創立了“普育講壇”、“普育論壇”、“普育學壇”的教師培訓模式,與時俱進的培訓內容、豐富多彩的培訓形式促進了教師們的專業成長與成熟。
建于1968年的教學樓
2003年設分校
普育樓
未來的學校,將全面推動“普育”文化走向更深層次的發展。湖小人將沿著百年普育之路,切實豐富“身邊的課程”校本研發,以獨特的生活視野關注兒童核心素養的培育與發展;以開拓創新的“普育三壇”師培模式,為教師的成長搭建更好的提升平臺;以多元民主的核心追求創新學校的內涵發展。
“200多年前,普育堂的星星之火,點燃了湖小人普濟世人、傳承大愛的理想火炬;110年前,義學的正式創建,揭開了湖小人誨人不倦、桃李爭妍的教育篇章;30年代,戰火紛飛中書聲朗朗;60年代,紅旗招展間歌聲嘹亮;80年代,青翠梧桐下勤奮學習;新世紀,書香校園里快樂成長……”。
時光流轉,歲月如歌。2016年11月15日17時,南京市小西湖小學喜迎建校110周年華誕。小西湖小學鄧雪霞校長作了聲情并茂的校慶致辭。
小西湖小學全校1800余名師生齊聚一堂,隆重召開“百年普育路”110周年校慶晚會。小西湖小學諸多老領導、老教師、歷屆校友更是不遠千里,回歸母校,見證母校此刻的精彩與榮光。
校慶晚會在110名手捧蠟燭的紅裙小天使輕歌漫步中拉開帷幕。燭光點點,禮花絢爛,全校師生齊唱生日祝福歌,為晚會奠定了溫馨而浪漫的基調。
值此小西湖小學110周年校慶之際,無數心系母校的校友、家長、老師紛紛發來賀信、賀電,表達了對學校的深深祝福與美好祝愿。著名分子生物物理與結構生物學家、中科院院士,清華大學副校長饒子和教授于校慶籌備期間特意回歸母校,親筆簽名送上生日祝福;還有諸多湖小畢業,現如今在祖國四面八方乃至世界各地求學、工作的莘莘學子,無論遠在他方,為國爭光,還是默默奉獻,甘于平凡;無論意氣風發,青春激揚,還是夕陽剛晚,兩鬢斑斑,都對母校的110華誕寄予無限祝福,表達了他們對母校的深深情意!
“言我湖小,立校百年。慈善濟世,普育學堂。肇啟鴻蒙,修德樹人。普樂啟智,文脈傳承。才博藝廣,俊業逾常。詵詵兮,我湖小學子,前途似海,來日方長。”悠悠湖小情,百年普育路。110華誕,是里程碑,110華誕,更是新起點。走過了110周年的風雨變遷,經歷了幾代人的共同努力,昨日的湖小承載歷史,今日的湖小傳承歷史,明日的湖小定將超越自我,創新歷史!
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