隔離不隔愛?通州小學校長

寫給師生家長的信

南通市通州區通州小學

校長 陳玉

可愛的孩子

親愛的教職工

敬愛的家長朋友們：

云想衣裳花想容，新年都未有芳華。

立春已過，開學延期，這個假期的確有些不一樣。

這些天，我一直在學校值班，

有種想念卻總是很容易在心底發芽，

熱鬧的課間與熟悉的課堂，書聲瑯瑯的清晨與歡蹦亂跳的身影，七彩苑的籃球架，紅綠環抱的大操場……

我想，你們身體里也早有株同樣的“小芽”，

正如我的一樣拼命生長。

今天，我端坐窗下，想象升旗臺前朝向孩子們活潑潑的臉龐，

寫下要對你們說的很多話——

可愛的孩子們，

請相信春天，靜待迎面而來的芬芳。

看到學校群、班級群里，老師、家長們總在曬你們專注聆聽、開心鍛煉、學做家務的模樣，學校精心準備的“在線網課”一下子引燃了你們宅久了的能量；

看到你們熟練地洗手、戴口罩，做防疫小衛士及居家宣傳員，溫暖有愛，為抗疫正面助力；

看到你們用稚嫩的文字、五彩的畫筆、酣暢的墨跡，抒寫通小娃從容戰“疫”、致敬英雄的心緒與思緒，“新冠疫情”這本教科書正引領你們獲得另一種可貴的成長。

學會學習，學會生活，學會做人，學會小德大愛與責任擔當，這正是“新三好”敏慧娃應有的品格。

等到開學，你們定會擁有各自的成長，如百花映日喜訊報春。

親愛的教職員工們，

請趨合時代，找尋弄潮而歌的節奏。

你們仔細排查和填報疫情信息，熱心關注和問候特殊學生，及時轉發和普及防控知識，堅定地駐守在抗疫后方，用自己的方式筑牢孩子的生命防線；

你們學做主播，挑戰自我，善于用“拿來主義”與“學來主義”，及時掌控遠程教學；

你們組織孩子學習與思考，變危機為生命教育、健康教育的契機，引領孩子在國家危難中冷靜地迎接嚴峻的挑戰；

你們在特殊時期趕赴學校，在各大藥房及銷售點奔忙，想方設法配足防控物資做好保障。

勇敢地適應新時代，自信地站上新舞臺，以智慧與大愛挑戰，這正是“新三好”教師應有的能量。

他日返校，你們定會發現自己更加開闊更有力量，如一樹蔥蘢生機盎然。

敬愛的家長朋友們，

請攜手共育，同享翩躚而舞的時光。

一次次及時回復的“收到”與排查表，一個個協助老師管理孩子學習、生活的鏡頭，一張張代表孩子為疫情獻愛心的捐贈證書，讓人踏實和心寬；

當我一一撥通電話叮囑與問候，遙遠的那頭立即傳來理解與致謝，讓人放心和感動。

珍惜宅家的機會，守候共處的日子，親子閱讀、游戲或運動，親密關系是一輩子的情愫；

教孩子學做家務或燒菜煮飯，獨立生活的本領對于孩子一生都很重要、很有用。

健康習慣、平常心態以及對學校、老師足夠的支持與信賴，正是“新三好”家長最美的情懷。

驀然回首，你們定會因為這段相依相伴心懷欣慰，如暖風熏人溫馨沉醉。

記住我們最初的相約：

一心向陽，不懼不慌，蓄力待發；

宅而有序、宅而有策、宅而有獲。

萬物已悄然萌發，生命正拔節向上，

待疫過天晴，再繁花與共。

我們堅信：

通州小學的“新三好”師生及家長

始終沿著溫暖明亮的方向，篤實前行。

你們的校長：陳玉

2020年2月14日