元宵節(jié)

鑼鼓喧天慶佳節(jié)，萬眾歡騰鬧元宵。開學(xué)第二天，同學(xué)們就迎來了新學(xué)期的第一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)。雖然太陽還在繼續(xù)“流浪”，可是咱們?nèi)鸨毙@里，瑞北娃們?cè)?jié)卻鬧得精彩紛呈呢！

“慶佳節(jié)，鬧元宵”

春節(jié)后的第一個(gè)節(jié)日來了！

都說鬧個(gè)元宵，這個(gè)春節(jié)才算完整。這不，瑞北娃們和老師們?cè)谶@一天集體“鬧元宵”，一起吃小湯圓咯——香、甜、糯！

鬧

元

宵

節(jié)

日

學(xué)校食堂特意為同學(xué)們準(zhǔn)備了赤豆小元宵，一粒粒的小元宵就像一顆顆璀璨的珍珠，圓潤(rùn)可愛，好想把你吃掉 O(∩_∩)O！

太好吃了，簡(jiǎn)直是人間美味??！

吃元宵，這叫一個(gè)“專心致志”！

元宵知識(shí)我知道，且聽我來說一說

雖然中午已經(jīng)吃過了小元宵，可還沒過癮呢，班會(huì)課上繼續(xù)，哈哈，好開心......

快

樂

“賞花燈，猜燈謎”

元宵節(jié)，光有元宵可不夠！猜燈謎，玩花燈……三、四年級(jí)小朋友玩中學(xué)，學(xué)中玩！棒棒噠！

?

三、四年級(jí)的同學(xué)在開學(xué)報(bào)到的第一天就將自己在假期中精心制作的花燈送到班主任手中，學(xué)校后勤的老師們將部分精美的燈籠掛在了學(xué)校大門口的門廳上面，各色的燈籠懸掛在空中，煞是好看。

鬧

元

宵

各班教室也被同學(xué)們形態(tài)各異的燈籠裝飾得格外喜慶，營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氣氛。隊(duì)會(huì)課上，中年段的班級(jí)開展了“賞花燈，猜燈謎”活動(dòng)。

內(nèi)容豐富的燈謎令同學(xué)們目不暇接，或駐足思索、或“竊竊私語”、或不停比劃、或喜形于色......

“新春詩會(huì)”

LANTERN

Festival

 吃元宵、猜燈謎......那都不算啥，咱們高年級(jí)的同學(xué)可是寫詩慶元宵哦！厲害了，咱瑞北娃！

五、六年級(jí)的同學(xué)利用假期自創(chuàng)一首有關(guān)“春節(jié)、元宵節(jié)”或者與春天有關(guān)的詩詞，并將創(chuàng)作的詩制作在造型各異的卡片上，學(xué)校將其優(yōu)秀的詩作卡片懸掛在了“十步千年”景點(diǎn)處的樹枝上。話不多說，趕緊和小編一睹為快吧~~

節(jié)

日

以詩歌繪卡片

共慶元宵佳節(jié)

一張張五彩繽紛的詩歌卡片

在枝頭搖曳

隨風(fēng)起舞

樹下一張張渴望的笑臉

或欣賞或吟誦…

快樂

樂

詩歌卡片上

映照著同學(xué)們的青春笑臉

用手撥動(dòng)著一張張的作品

用心品讀每一位同學(xué)的詩意與心意

哇，你看

這個(gè)寫得好有詩意

同學(xué)們欣賞著，贊嘆著

瞧，照片中的男孩兒看得多專注

愛創(chuàng)作也愛繪畫

詩意在手中

一首詩歌

傳遞一份情感

或是抒發(fā)創(chuàng)作詩歌的

滿滿自豪

或是表達(dá)對(duì)傳統(tǒng)佳節(jié)的

無限喜愛

……

隊(duì)會(huì)課上，各班圍繞“新春詩會(huì)”，在班級(jí)中還開展了形式多樣的慶元宵主題活動(dòng)......

今年的元宵節(jié)，不僅讓學(xué)生啟迪了思維、陶冶了情操、開發(fā)了智力、增長(zhǎng)了知識(shí)，而且激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、合作分享和傳承文化的美好感情，同時(shí)還讓大家在學(xué)校也能感受像“家”一樣祥和溫馨的氛圍，這真是一個(gè)快樂的“元宵節(jié)”，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期快樂成長(zhǎng)、追逐夢(mèng)想、綻放希望！