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[省內學校] 跨越山海的情誼！南通中學舉辦2025屆西藏班畢業典禮
點擊率：17
發布時間：2025-06-12
6月10日，江蘇省南通中學舉行2025屆西藏班畢業晚會。校領導高三西藏班全體任課教師和西藏班全體同學參加活動。師生們相聚一堂，為這段跨越江海與高原的求學時光畫上圓滿句點，也為即將踏上新征程...
[省內學校] 常州大學推動新時代勞動教育走實行遠
點擊率：12
發布時間：2025-06-12
常州大學堅持弘揚勞動精神，加強校園勞動文化建設，分專業制定勞動教育實踐教學大綱，探索構建思政融入、內涵深化、日常浸潤、科創融合“四位一體”的新時代勞動教育模式。
[省內學校] 淮陰師范學院：涵養優良學風 培育時代新人
點擊率：15
發布時間：2025-06-12
淮陰師范學院始終將學風建設作為落實立德樹人根本任務的重要載體、關鍵環節，健全完善“機制固本、內涵聚力、載體賦能”三位一體學風建設體系，進一步彰顯“讀書學習好地方”的文化底蘊，著力培...
[省內學校] 蘇州經貿職業技術學院打造實習就業一體化服務鏈
點擊率：17
發布時間：2025-06-12
蘇州經貿職業技術學院健全工作機制、深化產教融合、深入訪企拓崗、做好監督激勵，扎實推進學生崗位實習和就業工作。
[省內學校] 6月12日直播預告丨河海大學4位院長帶你“破譯”王牌專業，選對方向贏未來！
點擊率：12
發布時間：2025-06-12
6月12日起，河海大學最強“報考導師”來了，學校27位院長聯袂出鏡，做客揚子晚報直播間，為考生帶來最權威的報考信息。
[省內學校] 敲鐘了，700億！科創板首位“90后”創始人是南大校友，他勉勵學弟學妹：我能做到的，你們也可以！
點擊率：34
發布時間：2025-06-11
2014年，劉靖康從南大軟件學院畢業后開始了自主創業，如今，他將帶著自己的影石創新科技股份有限公司開啟上市之旅。
[省內學校] “足”夠熱血！“石小強”點燃“校長杯”校園足球暨啦啦操聯賽
點擊率：31
發布時間：2025-06-11
“加油！加油！”陣陣蟬鳴聲中，石鼓路小學第十一屆“校長杯”校園足球暨啦啦操聯賽正精彩上演。據了解，本次活動不僅是構建活力校園的重要載體，也是六年級畢業典禮的經典系列活動之一，共吸引...
[省內學校] 江蘇開放大學精準賦能 助困難學子順利就業
點擊率：34
發布時間：2025-06-11
江蘇開放大學聚焦家庭經濟困難學生就業需求，開展大學生核心就業能力培訓，通過“線上預習+線下課堂”模式與全流程閉環服務，為學生鋪就就業成長之路。
[省內學校] 無錫學院構建心理健康教育新范式 注入學生成長“心”動能
點擊率：33
發布時間：2025-06-11
為深化心理育人內涵，培育陽光向上校園風尚，無錫學院通過完善教育體系、筑牢防護網絡、優化育人環境等系統舉措，全面提升心理健康教育實效，為青年學子全面發展構筑堅實心理屏障。
[省內學校] 常州工學院精準聚力提升教師教學能力
點擊率：29
發布時間：2025-06-11
常州工學院始終將教師隊伍建設作為提升人才培養質量的核心引擎，以雙師型培養體系為軸心，通過分層培養平臺支撐教師“四階成長”，以三位一體評價驅動教學質量螺旋上升，打造“雙師雙能”高水平...
[省內學校] 淮陰工學院打造產教融合協同育人新模式
點擊率：28
發布時間：2025-06-11
淮陰工學院堅持走產教融合、校企協同發展之路，推進人才培養與地方產業發展融合融通，著力培養高素質、實基礎、強能力、善創新，具有強烈社會責任感和家國情懷的復合應用型人才。
[省內學校] 小初高無縫銜接！南京九中舉辦民樂美育成果展
點擊率：22
發布時間：2025-06-11
6月10日上午，由南京市教育局主辦，南京市第九中學承辦的“內觀聽籟，民樂氣韻”——南京市美育浸潤課程基地民樂項目成果展在九中震旦校區舉行。全市音樂教師齊聚九中，從課堂角度探索民樂浸潤的...
[省內學校] “研”值拉滿！南中醫藥學院不僅有“神仙宿舍”，還有個“神仙班”
點擊率：26
發布時間：2025-06-11
記者從南京中醫藥大學藥學院獲悉，該學院不僅出了“神仙班級”，班級里還出了“神仙宿舍”，“研”值超高。
[省內學校] 南通大學構建資助育人立體化誠信教育模式
點擊率：46
發布時間：2025-06-10
南通大學不斷探索創新資助育人方式方法，把誠信感恩教育作為學生成長成才“必修課”，積極構建“藝術感染+知識普及+榜樣示范+實踐養成”的立體化育人模式，著力培育青年學子的誠信品格與感恩情懷...
[省內學校] 南京交通職業技術學院“全鏈條”服務護航畢業生就業路
點擊率：39
發布時間：2025-06-10
南京交通職業技術學院緊扣畢業生高質量就業目標，以生涯教育為引領，聚焦校園招聘主渠道，加強就業心理輔導和微專業課程建設，打通畢業生就業服務“全鏈條”，全力助推2025屆畢業生高質量就業。
