齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)記者 鞏悅悅 策劃整理

編者按：山東省教育廳教師工作處攜手齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)，面向山東省大中小學(xué)（幼兒園）教師，發(fā)起 “照亮我的那本書”主題征集活動(dòng)，旨在通過(guò)真實(shí)動(dòng)人的閱讀故事，展現(xiàn)書籍在教育中的深遠(yuǎn)力量，傳遞閱讀帶來(lái)的成長(zhǎng)與蛻變。（征稿及教育線索提供郵箱：qlwbyddx@126.com。）

文｜臨沂市沂南縣蒲汪鎮(zhèn)大王莊中心小學(xué)教師 李新朝

翻開李鎮(zhèn)西老師的《愛(ài)心與教育》，一股清新而溫暖的氣息撲面而來(lái)。這本書，與其說(shuō)是一本教育著作，不如說(shuō)是一位充滿愛(ài)心的教育者用他的教育實(shí)踐與思考，為我們編織的一首關(guān)于愛(ài)的教育詩(shī)篇。在閱讀的過(guò)程中，我仿佛跟隨著李老師走進(jìn)了他的教育世界，見證了一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的教育故事，也對(duì)教育的本質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。

書中最打動(dòng)我的，是李鎮(zhèn)西老師對(duì)學(xué)生那份毫無(wú)保留的愛(ài)。他的愛(ài)，不是高高在上的施舍，而是平等的尊重與理解。他用自己的言行告訴學(xué)生，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都值得被尊重和關(guān)愛(ài)。在他的班級(jí)里，無(wú)論是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，還是調(diào)皮搗蛋的孩子，都能感受到老師的關(guān)注和支持。這種愛(ài)，讓學(xué)生們?cè)谝粋€(gè)充滿安全感和歸屬感的環(huán)境中成長(zhǎng)，讓他們敢于展現(xiàn)真實(shí)的自己，也讓他們學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人。

李鎮(zhèn)西老師對(duì) “后進(jìn)生” 的轉(zhuǎn)化工作，更是讓我深受觸動(dòng)。在教育實(shí)踐中，“后進(jìn)生” 往往是讓老師們最為頭疼的群體。然而，李老師卻沒(méi)有對(duì)他們另眼相看，而是以極大的耐心和愛(ài)心去挖掘他們身上的閃光點(diǎn)。他用日記與學(xué)生交流，傾聽他們的心聲，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。在他的努力下，一個(gè)個(gè) “后進(jìn)生” 逐漸找到了自信，取得了令人矚目的進(jìn)步。這讓我明白，每個(gè)孩子都有自己的成長(zhǎng)節(jié)奏，作為教育者，我們需要做的，就是給予他們足夠的時(shí)間和關(guān)愛(ài)，等待他們綻放屬于自己的光彩。

書中一個(gè)個(gè)真實(shí)而生動(dòng)的案例，也讓我反思自己的教育行為。在日常教學(xué)中，我是否真正做到了關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的需求？是否用足夠的耐心去對(duì)待那些暫時(shí)落后的孩子？有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)榻虒W(xué)任務(wù)的繁重而忽略了學(xué)生的情感需求，會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的錯(cuò)誤而失去耐心。然而，李鎮(zhèn)西老師的教育故事告訴我們，教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是心靈的溝通和情感的傳遞。只有當(dāng)我們真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，用愛(ài)去滋養(yǎng)他們，才能收獲教育的真正果實(shí)。

《愛(ài)心與教育》還讓我對(duì)教育的目標(biāo)有了新的思考。教育的目的，究竟是什么？是培養(yǎng)出高分?jǐn)?shù)的學(xué)生，還是塑造出具有健全人格、充滿愛(ài)心和責(zé)任感的人？在李鎮(zhèn)西老師看來(lái)，后者顯然更為重要。他不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和社會(huì)責(zé)任感。他通過(guò)組織各種班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心社會(huì)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感。這種教育理念，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，教育的真正價(jià)值在于培養(yǎng)全面發(fā)展的人，讓學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不僅學(xué)到知識(shí)，更能學(xué)會(huì)如何做人。

讀完這本書，我心中充滿了感動(dòng)和敬佩，同時(shí)也感到了沉甸甸的責(zé)任。李鎮(zhèn)西老師用他的教育實(shí)踐，為我們樹立了一個(gè)光輝的榜樣。他讓我明白，作為一名教育者，我們要有一顆熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的心，要用愛(ài)心去點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望之火，用耐心去陪伴他們成長(zhǎng)的每一步。教育之路，任重而道遠(yuǎn)，但只要我們心中有愛(ài)，就一定能在這條道路上收獲滿滿的幸福和感動(dòng)。