家人閑坐,燈火可親,是人們對于春節的理想狀態。而在山東多地的大中小學及幼兒園,數不盡的教師群體正在祖國大地上“書寫”論文。
大眾報業·齊魯壹點記者 鞏悅悅 策劃整理
編者按:家人閑坐,燈火可親,是人們對于春節的理想狀態。而在山東多地的大中小學及幼兒園,數不盡的教師群體正在祖國大地上“書寫”論文。基于此,齊魯晚報·齊魯壹點《青年說》新聞專欄即日起發出“山東教師的寒假日記”征集令,邀請山東省一線教師用手中的筆和鏡頭,記錄下2025年寒假最難忘的一線故事和精彩瞬間。
文|菏澤市單縣南城第一小學教師 王珉
寒假已經過半,今天閑來無事,我靜坐在書桌前,全神貫注地翻閱一本教育類的書籍,手機鈴聲卻突兀地響起來,瞬間打破了這份寧靜。來電顯示是我曾經的同事,我高興地接起了電話。
“嘿,姐姐!新年好!” 她的聲音熱情洋溢,猶如冬日暖陽。我們相互寒暄了幾句,隨后她便興奮不已地告訴我,她與老同學聚會時,聊起了各自孩子的老師。令人驚喜的是,她得知其中一位同學孩子的班主任竟然是我。
“你知道嗎?我的同學對你的評價可高了!” 她激動地說。聽到這里,我心中涌起一絲意外和好奇。我們已經很久沒有聯系了,沒想到會在這樣的場合聽到關于我的消息。我的心跳不由自主地加快了幾分,滿懷期待地等待著接下來的話語。“她說你教學認真負責,對孩子充滿耐心,而且教學方法獨特新穎,孩子們都愛上你的課。她說從未見過如此優秀的老師,真的為你感到驕傲呢!” 聽到這些,我的心中涌起一股暖流。這位同學的贊揚讓我既感到意外又無比欣慰。作為一名教師,每天忙碌于教學和學生管理之中,有時確實會感到疲憊與迷茫。這樣的肯定恰似冬日里的一縷暖陽,讓我深刻地感覺到所有的付出都是值得的。它不僅僅是對我個人能力的認可,更是對我教育理念的高度肯定。
我問:“你這位同學的孩子叫什么?”
她興奮地說:“你們班的三胞胎!你假期里以抽獎的形式給孩子們買了三本書,他們高興壞了,拿到書就迫不及待地讀起來,一假期都在用心地閱讀呢。”
我的思緒一下子回到了剛放寒假的那段時間。學校開展假期讀好書活動,為了讓孩子們假期里多讀書,我想了一個好辦法。我在班級群里發了一個通知,上面寫道:為了鼓勵更多同學積極參與閱讀活動,我將在假期里舉行幸運大抽獎。咱們班每個參與閱讀活動的學生姓名都將放入抽獎箱,看看誰會成為幸運兒。被抽中的同學將獲得老師精心準備的書籍獎勵。希望大家都能踴躍參與,享受閱讀的樂趣。
發過通知之后,一位學生家長在班級群里發起了接龍,不一會兒,每位學生都參與了接龍,這次閱讀活動全員參加。
我沒有食言,立即進行了抽獎。我告訴大家:這次抽到了三位幸運兒,老師先保密。三天后,書會快遞到你的手里,大家翹首期待哦!
我買了“快樂讀書吧”推薦的必讀書目,從通訊錄中找到了三位同學家長的電話號碼預留下來,郵寄地址留的是學校名字。三天后,物流顯示家長收到書了。他們收到書后的第一件事就是給我聯系,感謝老師用這種方式鼓勵孩子多讀書,他們會督促孩子多讀書。三胞胎同學的家長把孩子們拿到書后認真閱讀的照片發給了我。三個孩子用語音的形式向我表達了感謝,我當時特別欣慰。
事情已經過去了兩周,這次假期閱讀活動孩子們積極性很高。他們有的通過微信群交流自己讀書的看法,有的講講自己印象深刻的故事。我也在忙碌中漸漸忘掉獎勵孩子們圖書的事情,沒想到這件事給家長帶來這么大的感觸,也給孩子帶來這么大的激勵。
同事繼續給我說著家長對我的贊揚,我不好意思地說:“咱們都是老師,咱們的初衷是一樣的,都是為了孩子們能夠健康快樂地成長。你給你的同學說,讓她不要太在意,這是老師應該做的。”
掛斷電話后,我的心情久久不能平靜。這份來自家長和同事的認可,宛如熊熊燃燒的火焰,將成為我新學期工作的強大動力源泉。我將繼續秉持教育的初心,用無盡的愛與智慧去培育每一個孩子,讓他們在成長的道路上綻放出屬于自己的璀璨光彩。
這個寒假,因為這一通意外的電話,變得格外意義非凡。我把它記錄下來,作為我教育生涯中一段無比美好的回憶。
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