首先大家應(yīng)該清楚,專科生其實(shí)和本科生在概念上本質(zhì)上是沒(méi)有差別的,但是它是我國(guó)高等院校三個(gè)層次里面最低的,不僅門檻低,與本科生和研究生的差別還是很大的。
高考,無(wú)論是對(duì)于過(guò)去,現(xiàn)在還是將來(lái)而言,都將會(huì)是我國(guó)選拔人才的一個(gè)重要途徑。雖然已經(jīng)取消了三本院校,不論你是985 211大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生還是一般普通院校的畢業(yè)生,大學(xué)四年后,最終在你的畢業(yè)證上面寫(xiě)上的都是本科畢業(yè)。但是還有一種大學(xué)生被稱為“專科生”,這兩者有什么差別呢?
首先大家應(yīng)該清楚,專科生其實(shí)和本科生在概念上本質(zhì)上是沒(méi)有差別的,但是它是我國(guó)高等院校三個(gè)層次里面最低的,不僅門檻低,與本科生和研究生的差別還是很大的。
一、學(xué)習(xí)階段
一般來(lái)說(shuō)專科生的學(xué)制為三年,當(dāng)然也有兩年或五年的,本科生的學(xué)制一般是四年,一些特殊學(xué)科例如臨床醫(yī)學(xué)或者城鄉(xiāng)規(guī)劃需要學(xué)習(xí)五年。對(duì)于有追求專科生一般會(huì)選擇專接本,本科生也一樣,一般會(huì)選擇考研。
同時(shí)對(duì)于就讀的學(xué)校名稱也有區(qū)別。本科院校校名后綴一般是大學(xué)或是學(xué)院,而專科院校一般后面的校名后綴為技術(shù)學(xué)校,專科學(xué)校等,并且有的學(xué)院仍然存在一些類屬專科層次的專業(yè)。
專科生相對(duì)本科生來(lái)說(shuō)比較注重技術(shù),能夠靠一門技術(shù)維持自己的基本生計(jì)。
二、考取各類證件
都說(shuō)技多不壓身,有多大能力的就去考取有關(guān)的各類證書(shū),今后的就業(yè)面也要寬廣很多。但是本科生注定和很多的職業(yè)考試無(wú)緣,司法考試,公務(wù)員考試,注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試等都要求本科文憑以上的人員報(bào)考。專科生想要從事這些工作基本上是天方夜譚。
三、就業(yè)問(wèn)題
無(wú)論讀再多的書(shū),我們最終的目的都是為了就業(yè),為了發(fā)揮自己的價(jià)值。想要成為一名專科生非常容易,該認(rèn)真努力的時(shí)候選擇了安逸,將來(lái)一畢業(yè)面臨的壓力卻是常人無(wú)法體會(huì)到的,再加之現(xiàn)在的本科畢業(yè)生一抓一大把,很多時(shí)候畢業(yè)意味著失業(yè),企業(yè)在招聘人才時(shí)也會(huì)著重注意應(yīng)聘者的能力,或許有時(shí)候一些本科生還比不了專科生。
四、社會(huì)認(rèn)可度
本科生自然要比專科生光鮮亮麗,雖然高考不是絕對(duì)的,但是在某些方面上,高考的確很能檢測(cè)一個(gè)人水平究竟怎么樣。我們自然是希望科技能夠興國(guó),有理論知識(shí)還要注重實(shí)踐,但是理論的基本儲(chǔ)備卻是一個(gè)先決條件。雖然我們不否認(rèn)一些高分低能的學(xué)生出現(xiàn),可是大家會(huì)發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象其實(shí)也發(fā)生得很少了。
有些時(shí)候,一些專科生或許比本科生更受歡迎,專科生具備一定的動(dòng)手操作能力,相關(guān)的技能在工作崗位上更容易上手。
對(duì)此,你對(duì)本科生和專科生有什么看法嗎?
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