山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院建筑與城市規(guī)劃系風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)前身是園林專業(yè)。園林專業(yè)創(chuàng)立于1982年，是學(xué)院辦學(xué)最早的三個(gè)專業(yè)之一,2007年設(shè)置園林工程技術(shù)專業(yè)，招收三年制高職學(xué)生。2011年獲批山東省特色專業(yè)，2012年專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得山東省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號(hào)，2013年為山東省財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，2015年與山東建筑大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)合作開(kāi)展“3+2”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)合作。2015年風(fēng)景園林學(xué)科劃為一級(jí)學(xué)科，一此為契機(jī)，學(xué)院于2018年成立風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)，2019年開(kāi)始招生。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：專業(yè)緊密圍繞生態(tài)環(huán)境建設(shè)，服務(wù)山東省城市環(huán)境建設(shè)與園林綠化產(chǎn)業(yè)重大需求，服務(wù)鄉(xiāng)村振興，培養(yǎng)能夠從事園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程設(shè)計(jì)與施工、園林植物景觀設(shè)計(jì)、園林效果圖表現(xiàn)、花藝制作等工作，具備良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、工匠精神可持續(xù)發(fā)展的能力高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。

主要課程：《美術(shù)》、《設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)》、《園林制圖與陰影透視》《園林設(shè)計(jì)初步》《中國(guó)園林史》《園林工程測(cè)量》《風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》《風(fēng)景園林工程》《植物景觀設(shè)計(jì)》《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)表現(xiàn)》《園林建筑設(shè)計(jì)》《現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)專題》等課程。

主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：

美術(shù)實(shí)習(xí)、測(cè)量實(shí)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)綜合實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)

就業(yè)崗位：專業(yè)的涵蓋范圍廣，畢業(yè)生可按照個(gè)人擅長(zhǎng)的方向選擇工作：在生態(tài)修復(fù)領(lǐng)域、城市更新項(xiàng)目、城鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)中從事景觀設(shè)計(jì)、景觀生態(tài)規(guī)劃、植物景觀設(shè)計(jì)工作。

事企單位、建筑機(jī)構(gòu)管理部門(mén)。例如公園、風(fēng)景區(qū)管理部門(mén)、大型企事業(yè)單位自身綠化管理部門(mén)、各省市園林局等行政或者行業(yè)主管部門(mén)等。主要從事景觀類設(shè)計(jì)、施工、植物栽培養(yǎng)護(hù)、計(jì)算機(jī)繪圖、園林監(jiān)督、管理類工作。

本專業(yè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，可取得全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)、山東省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、施工員、AutoCAD、PHOTOSHOP、BIM、插花花藝師等證書(shū)。畢業(yè)后，可參加國(guó)家注冊(cè)建造師、注冊(cè)規(guī)劃師、注冊(cè)造價(jià)師、注冊(cè)監(jiān)理師考試，取得相應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)。

實(shí)訓(xùn)條件：校內(nèi)設(shè)有畫(huà)室、模型制作實(shí)訓(xùn)室、古建筑模型實(shí)訓(xùn)室、專業(yè)繪圖室、專業(yè)計(jì)算機(jī)機(jī)房、園林工程實(shí)訓(xùn)操作區(qū)、規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室和園林名師工作室，滿足校內(nèi)進(jìn)行的各專業(yè)課程實(shí)訓(xùn)使用。同時(shí)與多家企業(yè)設(shè)計(jì)院合作建設(shè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，滿足學(xué)生校外參觀、實(shí)踐的需求。

師資情況：專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為“山東省省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”，共有專業(yè)教師18人，專任教師9人，兼職教師9人。其中高級(jí)職稱5人，山東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳園林綠化工程評(píng)標(biāo)專家1人，山東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳學(xué)術(shù)委員會(huì)專家1名，一級(jí)注冊(cè)建筑師1人，全國(guó)高職高專園林園藝類專業(yè)建設(shè)委員會(huì)園林工程技術(shù)專業(yè)分委會(huì)委員3名。雙師型教師比例達(dá)到100%。

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古建筑工程技術(shù)專業(yè)

近年來(lái)，我國(guó)大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)文物、歷史文化名城名鎮(zhèn)名村、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)保護(hù)，拓展文化遺產(chǎn)傳承利用途徑。古建筑產(chǎn)業(yè)是山東省文化產(chǎn)業(yè)中重要的組成部分之一，山東省古建筑設(shè)計(jì)、保護(hù)與修繕市場(chǎng)巨大，對(duì)專業(yè)技術(shù)人員數(shù)量的需求也非常突出，古建行業(yè)的蓬勃發(fā)展、廣闊的市場(chǎng)需求、專業(yè)高標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)要求是我們進(jìn)行古建筑專業(yè)建設(shè)的土壤和基礎(chǔ)。學(xué)院于2010年成立古建筑工程技術(shù)專業(yè)，專業(yè)代碼：440103，十余年來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批專業(yè)人才，是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)的特色專業(yè)。

人才培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能和自學(xué)能力、創(chuàng)新能力，掌握古建筑企業(yè)第一線施工技術(shù)與管理人員所必需的文化和專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的古建筑工程技術(shù)應(yīng)用能力，具有古建筑測(cè)繪、古建筑修繕、仿古建筑設(shè)計(jì)、古建筑工程造價(jià)、古建筑工程材料采供與管理、古建筑工程項(xiàng)目管理、古建筑工程信息管理等職業(yè)崗位能力，德、智、體、美等全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

核心課程：《古建筑木作》《古建筑瓦石作》《古建筑測(cè)繪》《仿古建筑設(shè)計(jì)》《古建筑結(jié)構(gòu)復(fù)原模型》《古建筑保護(hù)與修繕》《古建筑油漆彩畫(huà)》《古建筑制圖與CAD》《中外建筑史》《建筑施工組織與管理》《古建筑數(shù)字化保護(hù)與傳承創(chuàng)新》《BIM建模》等。

就業(yè)方向、專業(yè)證書(shū)：古建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向建筑設(shè)計(jì)院、建筑規(guī)劃院、園林設(shè)計(jì)院、建筑工程公司、建筑監(jiān)理公司、博物館等單位,從事古建筑測(cè)繪與勘察、古建筑修繕設(shè)計(jì)、古建筑保護(hù)規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、工程預(yù)決算、施工與管理、工程監(jiān)理、古建筑鑒賞與研究等工作。學(xué)生在校期間，可取得全國(guó)信息模型（BIM）職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、Revit中級(jí)工程師資格證、CAD繪圖員資格證等證書(shū)。從業(yè)后可考取國(guó)家注冊(cè)建筑師、注冊(cè)建造師、注冊(cè)監(jiān)理師、文物保護(hù)責(zé)任工程師等相應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)。

為促進(jìn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接，根據(jù)古建筑工程監(jiān)理、仿古建筑設(shè)計(jì)、古建筑工程造價(jià)、古建筑保護(hù)修繕等不同工作崗位的典型工作任務(wù)和所需職業(yè)能力，設(shè)置相應(yīng)課程，在專業(yè)基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上，可根據(jù)學(xué)生不同的職業(yè)規(guī)劃、興趣愛(ài)好等選擇不同專業(yè)方向進(jìn)行學(xué)習(xí)，真正做到因材施教。

師資現(xiàn)狀：古建筑師資團(tuán)隊(duì)具有“歷史建筑保護(hù)修繕”職業(yè)教育教師省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)稱號(hào)，采用專兼職教師協(xié)同教學(xué)的模式。傳統(tǒng)工藝類、施工類等實(shí)踐性強(qiáng)的課程安排行業(yè)能工巧匠主講，學(xué)院教師協(xié)助完成；偏理論性的課程則安排學(xué)院教師主講，對(duì)于關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)構(gòu)造等內(nèi)容可結(jié)合直播課堂、現(xiàn)場(chǎng)參觀的形式，增進(jìn)知識(shí)的理解和掌握。專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)共計(jì)16人，校內(nèi)專業(yè)教師10人，企業(yè)兼職教師6人，其中，教授3人，碩士學(xué)歷8人。

產(chǎn)教融合：產(chǎn)教融合共同體是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教多元協(xié)同育人、推進(jìn)高職教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要舉措。我院與曲阜市園林古建筑工程有限公司、北京建筑大學(xué)牽頭，聯(lián)合94家單位共同組建全國(guó)唯一聚焦古建筑技藝傳承創(chuàng)新和建筑遺產(chǎn)保護(hù)全產(chǎn)業(yè)鏈的政行校企研協(xié)同發(fā)展產(chǎn)教融合組織“全國(guó)古建筑行業(yè)產(chǎn)教融合共同體”。2023年10月9日，全國(guó)古建筑行業(yè)產(chǎn)教融合共同體成立大會(huì)暨古建筑技藝傳承創(chuàng)新論壇在我校召開(kāi)，北京建筑大學(xué)等近百家共同體成員單位代表齊聚一堂，共同探討古建筑行業(yè)產(chǎn)教融合的發(fā)展與創(chuàng)新。作為牽頭單位之一，學(xué)校將聚焦古建筑行業(yè)人才培養(yǎng)與文化技術(shù)與傳承，充分發(fā)揮共同體優(yōu)勢(shì)，做實(shí)產(chǎn)教融合載體、創(chuàng)新產(chǎn)教融合內(nèi)容、優(yōu)化產(chǎn)教融合體制。培養(yǎng)培訓(xùn)行業(yè)急需緊缺的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為古建筑行業(yè)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展輸送源源不斷的生力軍。

校企合作：與古建筑企業(yè)合作共同制訂人才培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)專業(yè)建設(shè)與古建筑修繕、設(shè)計(jì)、施工產(chǎn)業(yè)的對(duì)接，工學(xué)結(jié)合課程內(nèi)容與古建筑行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，教學(xué)過(guò)程與古建筑工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程對(duì)接，學(xué)歷證書(shū)與“1+X”職業(yè)等級(jí)證書(shū)相結(jié)合，古建筑專業(yè)職業(yè)教育與學(xué)生畢業(yè)后職業(yè)崗位能力對(duì)接。

專業(yè)成果：技能培養(yǎng)，實(shí)訓(xùn)是關(guān)鍵。古建筑工程技術(shù)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地有學(xué)院建成開(kāi)放的國(guó)內(nèi)高職院校中唯一的國(guó)有古建筑博物館——山東古建筑構(gòu)件博物館以及中國(guó)古建筑工匠技藝傳承館、古建筑營(yíng)造展示中心等。其中，集優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新、古建筑構(gòu)件保護(hù)、專業(yè)教育教學(xué)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、實(shí)踐探索創(chuàng)新活動(dòng)于一體的綜合性教育實(shí)踐基地——《中國(guó)古建筑文化與營(yíng)造技藝傳承教育實(shí)踐場(chǎng)館》，成功入選教育部2024年高校思政工作質(zhì)量提升改革與精品項(xiàng)目。

建成以“大國(guó)工匠年度人物”劉更生為首的大師工作室和省級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)研究傳承基地5個(gè)。

師生制作的“顏文姜祠測(cè)繪結(jié)構(gòu)模型”入選威尼斯國(guó)際建筑雙年展，其他作品也多次獲獎(jiǎng)，學(xué)生參加山東省互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲銅獎(jiǎng)、金磚國(guó)家技能大賽獲二等獎(jiǎng)。

此外，聯(lián)合主持建設(shè)《儒家文化與魯班工匠精神傳承與創(chuàng)新》《古建保護(hù)技藝傳承》《古建保護(hù)技藝傳承與創(chuàng)新》三個(gè)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)資源庫(kù)，充分利用精品線上教學(xué)資源，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)式、協(xié)作式、研究型、自主型學(xué)習(xí)，形成開(kāi)放、高效的新型教學(xué)模式。  

優(yōu)秀畢業(yè)生：古建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，就業(yè)質(zhì)量高，發(fā)展前景廣。

學(xué)生優(yōu)秀作品：

聯(lián)系方式：QQ群名稱:古建專業(yè)2024招生群，QQ群號(hào):784718546

智慧城市管理技術(shù)專業(yè)

智慧城市是運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、空間地理信息集成等新一代信息集成技術(shù)，促進(jìn)城市規(guī)劃、建設(shè)、管理和服務(wù)智慧化的新理論和新模式。

智慧城市管理技術(shù)專業(yè)是一個(gè)技術(shù)實(shí)踐型專業(yè)，是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)的特色專業(yè)，以智慧城市規(guī)劃建設(shè)管理中所運(yùn)用的新一代信息技術(shù)為中心，開(kāi)展智慧城市信息采集分析處理、智慧城市運(yùn)維與治理和智能城市設(shè)計(jì)等研究和實(shí)踐，培養(yǎng)具備城市信息化管理、無(wú)人機(jī)航飛及傾斜攝影建模、城市信息化模型制作、智能城市設(shè)計(jì)等實(shí)踐能力，德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)新型、復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

行業(yè)發(fā)展與人才需求：《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》明確了“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)和重要舉措，其中最重要的一點(diǎn)就是實(shí)施“強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)”建設(shè)，尤其是要加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型，建設(shè)數(shù)字中國(guó)。同時(shí)，該專業(yè)以服務(wù)數(shù)字山東建設(shè)、山東數(shù)字經(jīng)濟(jì)為核心，助力山東城市數(shù)字化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在這樣的背景下，探索智慧城市行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義，為數(shù)字化應(yīng)用場(chǎng)景培養(yǎng)具備數(shù)字化知識(shí)、數(shù)字化技術(shù)、數(shù)字化技能的人才，是職業(yè)教育的重要使命。智慧城市管理技術(shù)專業(yè)精準(zhǔn)對(duì)接國(guó)家及山東省智慧城市、數(shù)字化技術(shù)發(fā)展領(lǐng)域，是數(shù)字化經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景下產(chǎn)生的新型專業(yè)領(lǐng)域，行業(yè)人才需求非常大。

專業(yè)特色：依托虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，創(chuàng)設(shè)沉浸式教學(xué)環(huán)境，進(jìn)行智慧化課程教學(xué)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)；跨界交融，讓學(xué)生掌握多種數(shù)字信息化技術(shù)，可在城市信息化管理行業(yè)、智能城市設(shè)計(jì)行業(yè)、城市信息采集分析等行業(yè)馳騁；培育具備數(shù)字化設(shè)計(jì)知識(shí)、數(shù)字化管理技能的多場(chǎng)景適應(yīng)性新興人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，德技并修，面向智慧城市、虛擬現(xiàn)實(shí)等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事智慧城市管理、城市信息數(shù)據(jù)采集分析，三維傾斜攝影建模、數(shù)字孿生城市信息模型制作等工作，具備嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、安全操作、誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)素質(zhì)，掌握智慧城市管理技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的數(shù)字實(shí)踐能力，德智體美勞全面發(fā)展的“懂技術(shù)、善操作、會(huì)管理”的前沿型、發(fā)展型、創(chuàng)新型、復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

師資團(tuán)隊(duì)：教學(xué)團(tuán)隊(duì)由校內(nèi)專業(yè)教師和優(yōu)秀企業(yè)導(dǎo)師組成，除了企業(yè)導(dǎo)師的親臨授課，定期聘請(qǐng)行業(yè)知名專家到校進(jìn)行專業(yè)講座和指導(dǎo)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)共有25人，教授9人，副教授8人，山東省住建廳專家委員會(huì)專家4人。獲得山東省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、山東省高等教育科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、山東省規(guī)劃設(shè)計(jì)成果獎(jiǎng)幾十項(xiàng)；教師研究課題50余項(xiàng)，獲得省級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)三十余項(xiàng)；教師在全國(guó)正式出版刊物上發(fā)表論文和編著教材幾十項(xiàng)；完成社會(huì)服務(wù)活動(dòng)近百項(xiàng)，均獲得當(dāng)?shù)卣暮迷u(píng)。

主要課程：智慧城市運(yùn)維與治理、地理信息系統(tǒng)技術(shù)、三維數(shù)據(jù)模型制作、無(wú)人機(jī)飛行與應(yīng)用、BIM建模技術(shù)、CIM應(yīng)用與發(fā)展、市政基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃與管理、大數(shù)據(jù)與云計(jì)算技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、3DMAX、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)字孿生城市、智能城市設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí)等。  

實(shí)踐教學(xué)：以信息化管理為手段，建設(shè)“學(xué)生自管、教師監(jiān)管”的開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)環(huán)境，引進(jìn)智慧城市管理行業(yè)領(lǐng)軍人物、企業(yè)一線設(shè)計(jì)師等進(jìn)駐學(xué)校。本專業(yè)現(xiàn)有智慧城市實(shí)訓(xùn)室和數(shù)字孿生實(shí)訓(xùn)室。該實(shí)訓(xùn)室配備高性能工作站、超高清LED顯示屏、全息投影設(shè)備、行業(yè)版無(wú)人機(jī)、無(wú)人機(jī)模擬器、智能機(jī)器人和VR頭盔。該實(shí)訓(xùn)室開(kāi)展城市信息模型、無(wú)人機(jī)航拍及傾斜攝影建模、VR虛擬現(xiàn)實(shí)操作體驗(yàn)、全息投影等實(shí)訓(xùn)。主要的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)是智慧城市管理教學(xué)平臺(tái)，將對(duì)接省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳平臺(tái)，與省內(nèi)各地市CIM平臺(tái)互通共享，構(gòu)筑智慧住建大數(shù)據(jù)平臺(tái)。同時(shí)，構(gòu)建數(shù)字孿生城市平臺(tái)，將城市中的物理空間按1：1比例實(shí)景還原，實(shí)現(xiàn)線上一個(gè)城，線下一個(gè)城。數(shù)字孿生城市模型可利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，進(jìn)行VR\AR\MR體驗(yàn)，呈現(xiàn)歷史文化名城或未來(lái)城市空間，同時(shí)開(kāi)展智慧城市新技術(shù)培訓(xùn)、智慧城市參觀體驗(yàn)和研討。

學(xué)生作品  ：

校企合作企業(yè)：智慧城市管理技術(shù)專業(yè)先后與山東正云信息科技有限公司、訊飛智元信息科技有限公司、新大陸數(shù)字技術(shù)股份有限公司、盈嘉互聯(lián)（北京）科技有限公司、濟(jì)南尚林信息技術(shù)有限公司、光輝城市（重慶）科技有限公司等企事業(yè)單位建立了良好的校政企合作關(guān)系，為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)交替奠定了良好的基礎(chǔ)。

專業(yè)技術(shù)證書(shū)：全國(guó)GIS應(yīng)用水平工程師證書(shū)、信息技術(shù)處理員證書(shū)、“1+x”BIM建模師證書(shū)、“1＋X”虛以現(xiàn)實(shí)應(yīng)用職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、ITAT教育工程職業(yè)技能證書(shū)、數(shù)字孿生城市建模與應(yīng)用證書(shū)、測(cè)繪地理信息智能應(yīng)用證書(shū)、智慧社區(qū)集成與運(yùn)維證書(shū)、城市信息模型集成與應(yīng)用工程師證書(shū)。

就業(yè)方向：服務(wù)智慧城市規(guī)劃建設(shè)管理行業(yè)，畢業(yè)生能在城市管理、智慧城市信息科技公司、地理信息技術(shù)服務(wù)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)等單位，從事智慧城市解決方案工程師、城市信息數(shù)據(jù)采集分析師、數(shù)字孿生城市工程師、CIM模型師、智慧社區(qū)管理師、智能城市設(shè)計(jì)師等工作。專業(yè)人才供不應(yīng)求，就業(yè)前景十分廣闊。

錄取專業(yè)代碼：院校代碼：E080，專業(yè)代碼：440202 智慧城市管理技術(shù)

學(xué)制：3年

聯(lián)系人：黃老師、曹老師

電話：15305318767 15806602154；QQ群：659924147。

來(lái)源：山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院