欢乐颂第一季,遮天,梦入神机

老年保健與管理專業(yè)

一 基本情況

學(xué)校為滿足社會需求，于2016年開辦老年保健與管理專業(yè)，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合型健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)技能人才。學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)積淀深厚，設(shè)置有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)，為健康養(yǎng)老專業(yè)的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合特色提供了有力的支撐。學(xué)校老年保健與管理專業(yè)借助學(xué)校醫(yī)學(xué)資源，發(fā)揮醫(yī)學(xué)院校的優(yōu)勢，注重醫(yī)學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)，創(chuàng)新“321”人才培養(yǎng)模式，服務(wù)我國現(xiàn)階段老齡化社會需求，培養(yǎng)具有深厚醫(yī)學(xué)背景的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合型健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才。

二 師資隊伍

現(xiàn)有專任教師 50人，專任教師碩士比例達(dá)到100%。雙師比例100%。2023年老年保健與管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊被評為山東省高等職業(yè)教育創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊，擔(dān)任全國衛(wèi)生健康行指委老年保健與管理分委會委員1人，山東省老年醫(yī)學(xué)會老年服務(wù)專業(yè)委員會副主任委員1人，山東省衛(wèi)生健康行指委老年專業(yè)分委會委員2人，山東省青年技能名師2人，齊魯名師1人。老年保健與管理專業(yè)教師近5年來承擔(dān)廳局級教科研課題9項，校級課題6項，主編參編專業(yè)教材8部；發(fā)表論文30篇。

三課程建設(shè)

根據(jù)健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)崗位及崗位群的要求，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)突出的特點，構(gòu)建“以醫(yī)為基礎(chǔ)，以養(yǎng)為核心”具有鮮明醫(yī)養(yǎng)結(jié)合特色的課程體系。課程體系由通識課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)技能課程以及拓展課程（包括專業(yè)拓展課和公共拓展課）四部分組成。課程設(shè)置綜合考慮學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)，實行課程跨學(xué)科綜合、整合、集成，將尊老愛老意識、老年事業(yè)情懷、勞動精神等專業(yè)課程思政融入教學(xué)全過程，讓學(xué)生掌握多種專業(yè)知識，向高素質(zhì)復(fù)合型全能型人才發(fā)展。目前已經(jīng)建設(shè)完成山東省在線精品資源共享課程1門，課程思政示范課程2門，省繼續(xù)教育數(shù)字化課程1門，社區(qū)教育優(yōu)秀課程10門。

四人才培養(yǎng)

學(xué)校積極推進(jìn)學(xué)生在校期間創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。“創(chuàng)助夕陽”創(chuàng)新團(tuán)隊研發(fā)的隔尿吸尿被罩、家庭簡易按摩肢體治療儀等 4 個作品在第八屆中國老年福祉產(chǎn)品創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上獲好評。專業(yè)教師和學(xué)生積極參加各級職業(yè)技能比賽，展示學(xué)校專業(yè)師生良好的精神風(fēng)貌和高超的技能水平，并取得了優(yōu)異的成績：2019年成功組織舉辦第一屆山東省高職教育老年保健與管理專業(yè)競賽，近年來在各級職業(yè)技能大賽中獲特等獎2項，一等獎10項、二等獎8項、三等獎14項；多名學(xué)生獲“青年技術(shù)能手”、“五一勞動獎?wù)隆薄ⅰ笆蠹夹g(shù)能手”等榮譽(yù)稱號。本專業(yè)越來越多的畢業(yè)生養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才扎根養(yǎng)老一線，恪守初心，用她們先進(jìn)的照護(hù)服務(wù)模式，打造有溫度的服務(wù)，讓老人們享有專業(yè)服務(wù)和有尊嚴(yán)的生活。

五實驗實訓(xùn)

本專業(yè)校內(nèi)老年技能實訓(xùn)中心占地 2000平方米，各種教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施齊全，設(shè)置基于工作崗位的教學(xué)實訓(xùn)場地和模型，信息化全覆蓋，實驗室全開放，能夠滿足在校生養(yǎng)老相關(guān)技能實訓(xùn)培訓(xùn)要求。學(xué)校在附屬醫(yī)院建有護(hù)養(yǎng)中心，可以承擔(dān)養(yǎng)老專業(yè)見習(xí)實習(xí)任務(wù)。

六產(chǎn)教融合

為探索醫(yī)養(yǎng)結(jié)合型養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)新模式，更好實現(xiàn)醫(yī)療資源與養(yǎng)老資源的有機(jī)結(jié)合，滿足社會養(yǎng)老服務(wù)需求，依托醫(yī)學(xué)院校與附屬醫(yī)院的優(yōu)勢，創(chuàng)建了集養(yǎng)老、醫(yī)療、教學(xué)、科研、培訓(xùn)和老年病健康管理為一體的護(hù)養(yǎng)中心，中心良好的條件可為健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)教學(xué)、見習(xí)、實習(xí)乃至就業(yè)提供有力的保障。

護(hù)養(yǎng)中心以創(chuàng)新的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合定位和優(yōu)良的教學(xué)條件、雄厚的教學(xué)實力，2017年被評為山東省首批醫(yī)養(yǎng)結(jié)合示范單位，被認(rèn)定為上海交通大學(xué)國家健康產(chǎn)業(yè)研究院菏澤實訓(xùn)基地，淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)健康養(yǎng)老職教集團(tuán)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合研究中心，2019年被認(rèn)定為教育部健康養(yǎng)老生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。

專業(yè)邀請護(hù)養(yǎng)中心等一線行業(yè)優(yōu)秀專家參與專業(yè)課程設(shè)置、制訂課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)崗位需求整合優(yōu)化課程，形成了良性校企協(xié)同育人機(jī)制，目前已經(jīng)開發(fā)校企合作課程3門。

七就業(yè)情況

富有醫(yī)學(xué)背景的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合型健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式受到用人單位高度好評，許多學(xué)生在實習(xí)期間即被實習(xí)單位搶先預(yù)訂。許多畢業(yè)生工作后取得優(yōu)異成績，成為單位的骨干力量。

八執(zhí)業(yè)證書