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專家建議打通技師和工程師通道：擁有同樣待遇，提升社會認可度[教育動態] - [其他地區] 2022-09-18
近年來，技能型人才短缺現象一直受到社會關注。這樣的問題應如何破解？國務院參事室特約研究員、中國勞動學會會長楊志明日前表示，要形成人才制度設計，同時也要讓高級技師等能得到社會認可。近日，由中...
鎮江揚中：聚焦課堂提升教研工作水平[教育動態] - [江蘇教育] 2022-09-16
為進一步推動區域教育教學發展，促進研訓員與一線教師結成教研共同體，以多種方式為教師賦能。新學年，鎮江揚中市教育局對各學段視導內容精心部署，統籌安排，將教研工作的重心下移，把教研的第一課送到...
蘇州張家港：“四優化”行動，提升課后服務質量[教育動態] - [江蘇教育] 2022-09-16
今年秋季開學起，蘇州張家港市各小學開啟“5+2”升級版模式，做實做優課后服務，持續推進“四優化”行動，提升課后服務質量，為學生打造幸福多彩的童年。
南通通州多形式開展中小學班主任素養提升培訓[教育動態] - [江蘇教育] 2022-08-29
專家引領夯內功。邀請專家名師開展主題講座，從專業理論的高度，闡述思維與職業境界的提升、練習與班級常規管理、專業素養與教師行動研究、教師個性與班級文化建設等內涵與策略，指導班主任提升自身素養...
蘇州工藝美術職業技術學院發揮基層黨組織優勢 提升社會服務能力[繽紛校園] - [省內學校] 2022-08-24
蘇州工藝美術職業技術學院充分發揮基層黨組織干部示范帶頭作用和教師黨員先鋒模范作用，發揮藝術設計專業優勢，提升社會服務能力，以黨建為引領，促進學校與社會的協調發展。
鎮江丹陽市：“一校一案”提升課后服務滿意度[教育動態] - [江蘇教育] 2022-08-24
為進一步增強課后服務的吸引力和有效性，近日，鎮江丹陽市舉辦課后服務信息化管理試點工作培訓會。會議詳細解讀了課后服務信息化管理試點工作的相關政策要求，精心展示了基于信息化的課后服務上課場景，...
組團式提升師范教育水平！南京師范大學團組這樣做[繽紛校園] - [省內學校] 2022-08-23
8月23日，教育部師范教育協同提質計劃南京師范大學團組工作聯席會在南京舉行。記者了解到，今年年初，教育部決定實施師范教育協同提質計劃，南京師范大學團組是協同提質計劃十個團組之一，由南京師范大學...
鎮江丹陽市：積極提升教師學科素養[教育動態] - [江蘇教育] 2022-08-15
近日，鎮江丹陽市教育系統先后舉辦了高三、初三教師學科素養提升專項活動，旨在引導學科教師充分利用暑假進行業務學習，增強對教材和教學要點的深度把握和解讀能力。近年來，該市教育系統通過多種方式，...
設招聘專欄、提升待遇，教育部多措吸引高校畢業生到基層學校任教[教育動態] - [其他地區] 2022-08-04
教育部會同相關部門推出優惠政策，指導各地各高校強化待遇保障、加強培訓培養，確保高校畢業生在基層學校留得住、教的好。
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