近日，在2024年濟(jì)南市中小學(xué)班主任育人關(guān)鍵能力展示提升活動(dòng)中，濟(jì)南高新區(qū)景匯小學(xué)教師韓霞摘得濟(jì)南高新區(qū)一等獎(jiǎng)及濟(jì)南市三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)殊榮。

韓霞作為一名語文教師與班主任，其班級(jí)管理風(fēng)格獨(dú)樹一幟。她不僅是班級(jí)文化的總舵手，還是活動(dòng)策劃的智囊團(tuán)，擅長(zhǎng)通過豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；她精準(zhǔn)把握每位學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡，扮演著生涯規(guī)劃導(dǎo)師的角色；面對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)，她既是嚴(yán)格的導(dǎo)師，又是溫暖的支持者，善于激發(fā)學(xué)生潛能；作為記錄者，她用心捕捉班級(jí)日常點(diǎn)滴，編織成一個(gè)個(gè)充滿溫度的故事；而在學(xué)科協(xié)作方面，她積極協(xié)調(diào)各方資源，培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力，確保教育效果最大化。

景匯小學(xué)校長(zhǎng)趙士敬在采訪中表示：“一直以來，學(xué)校致力于打造高素質(zhì)班主任隊(duì)伍，定期組織主題班會(huì)展示、育人故事分享、閱讀交流等活動(dòng)，構(gòu)建了班主任成長(zhǎng)共同體，有力推動(dòng)了師資力量的整體提升。此次韓霞的獲獎(jiǎng)，不僅是個(gè)人榮譽(yù)的象征，更是學(xué)校人才培養(yǎng)體系成效的直觀反映?！?/p>