第40個(gè)教師節(jié)如約而至，南京市金中集團(tuán)人民中學(xué)的校園里，充滿了溫暖的祝福和歡樂(lè)的笑聲。學(xué)校也精心準(zhǔn)備，讓這個(gè)教師節(jié)充滿“愛(ài)”的味道。

“大先生”領(lǐng)航，踐行教育家精神。定制的書簽上是“大先生”們的動(dòng)人故事，定制的背景板上是大先生們的育人智慧。第40個(gè)教師節(jié)，全體老師努力以優(yōu)秀前輩為榜樣，在平凡的崗位上盡心、用心、全心，以教育人的擔(dān)當(dāng)為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

“漂流瓶”解惑，成為彼此的解語(yǔ)花。學(xué)校前期面向全體學(xué)生和青年教師征集成長(zhǎng)困惑，懸掛著的“漂流瓶”里藏著祝福，也藏著疑問(wèn)。“老師，成為老師的你在哪一刻是最開心的呢？”“高三的日子有點(diǎn)累，老師，我如何能夠更好地度過(guò)這一年？”“學(xué)校食堂的菜有點(diǎn)好吃，已經(jīng)胖了，怎么能夠控制點(diǎn)？”……花樣的問(wèn)題里，有彼此最真摯的回答，漂流里，期待你收獲不一樣的感動(dòng)。

“肖像畫”傳情，記錄我們眼中的你。擅長(zhǎng)畫畫的同學(xué)們拿起了自己的畫筆，描繪出他們眼中老師的樣子，卷起的頭發(fā)、特色的眼鏡、標(biāo)志性的站姿……遠(yuǎn)看便能一眼看出那是誰(shuí)，同學(xué)眼中老師的樣子，就是老師們最最純粹和特別的樣子。

屬于教師的節(jié)日里，老師們傳遞“愛(ài)”的聲音，期待著，同事間的溫暖、師生間的關(guān)愛(ài)讓教育更暖。

通訊員 曹榮英  揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞 王穎

校對(duì) 李海慧