在科技日新月異的今天，其豐富多彩與無(wú)限可能持續(xù)激發(fā)著人們的探索欲。為豐富學(xué)生暑期生活，培養(yǎng)其實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)，濟(jì)南高新區(qū)雞山小學(xué)精心策劃并舉辦了暑期科技小達(dá)人體驗(yàn)活動(dòng)，旨在通過實(shí)踐探索，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛與追求。

本次活動(dòng)圍繞“綠色生活，創(chuàng)意科技”的主題展開，鼓勵(lì)學(xué)生通過親手種植一盆小植物或利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)意小制作、小發(fā)明，以此記錄并分享他們的探索過程與成果?；顒?dòng)中，學(xué)生們充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，將日常生活中的廢舊物品賦予了新的生命。有的學(xué)生精心培育出形態(tài)各異、生機(jī)勃勃的小盆栽，為家中增添了一抹綠意；有的學(xué)生則化腐朽為神奇，將舊紙盒、塑料瓶等材料巧妙改造成筆筒、抽紙盒、撥浪鼓等實(shí)用又美觀的生活用品；更有學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，利用物理原理自制了小風(fēng)扇、水槍等科技小作品，展現(xiàn)了他們的創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力。

此次科技小達(dá)人體驗(yàn)活動(dòng)不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)，更在潛移默化中鍛煉了他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，增強(qiáng)了科技意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。學(xué)生們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐的過程中，深刻體會(huì)到了科學(xué)的魅力和創(chuàng)新的樂趣，也讓他們的暑假生活變得更加充實(shí)而有意義。未來(lái)，雞山小學(xué)將繼續(xù)秉承“科技興校，創(chuàng)新育人”的理念，為學(xué)生們提供更多元化、更具挑戰(zhàn)性的科技活動(dòng)，助力他們?cè)诳茖W(xué)探索的道路上越走越遠(yuǎn)。